سيد التدريب الدائم في الذكاء الاصطناعي. إدارة وتنفيذ النماذج + 60 ects ائتمانات

تم تصميم هذا الماجستير في الذكاء الاصطناعي (AI) للاستجابة لاحتياجات المعرفة والتدريب الجديدة التي ظهرت في هذا المجال قبل الطفرة التي تعيش في السنوات الأخيرة من النماذج والخوارزميات والشركات المخصصة للذكاء الاصطناعي. تشير التقديرات إلى أن قطاع الذكاء الاصطناعى سيكون لديه حجم أعمال عالمي يبلغ حوالي 16 تريليونات من الدولارات بحلول عام 2030. وبالمثل ، تشير الشركات المتخصصة في البحث واختيار الملفات الشخصية المهنية إلى الذكاء الاصطناعي كواحدة من المعرفة التي ستكون أكثر طلبًا في السنوات القادمة.

الهدف العالمي للسيد هو أن الطالب هو فهم المبادرات والمشاريع والمشاريع من الذكاء الاصطناعى في المنظمة وتطبيقها وإدارتها وإدارتها وقيادتها. يتم تحقيق هذا الهدف العالمي من خلال الأهداف الجزئية التالية: 1. فهم حقًا ما هي حدوده وإمكانياته. 2. بلشينغ مع لغات البرمجة والأدوات والمنصات الأكثر شيوعًا في مشاريع الذكاء الاصطناعي. 3. تعرف على الخوارزميات الأكثر استخدامًا في التعلم الآلي والتعلم العميق. 4. تحليل التقنيات الأخرى التي تنشأ في بيئة الذكاء الاصطناعي والتي تساعد على تطوير نماذج أعمال مبتكرة وتفاضلية. 5. مراجعة المنهجيات الرئيسية لإدارة مشاريع الذكاء الاصطناعي. 6. فهم الآثار المترتبة على وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجالات وظيفية مختلفة للشركة.

نظرًا لأن الذكاء الاصطناعى هو تخصص عرضي يؤثر على جميع المجالات الوظيفية للشركة ، فإن هذا السيد يهدف إلى أي مهني مع القلق من التقنيات الجديدة. إنه يركز بشكل خاص على أولئك الذين يرغبون في توجيه مشاريع الذكاء الاصطناعى أو قيادة هذه المبادرة على المستوى التنظيمي. بالإضافة إلى ذلك ، يعد هذا الماجستير مناسبًا جدًا لأي مدير قسم يريد تحديث محتوياته وعدم تركه فيما يتعلق بهذه التكنولوجيا التي ستؤثر على العديد من القطاعات ومجالات المنظمات.

تم تصميم درجة الماجستير بحيث يمكن معالجتها بواسطة أي ملف تعريف مهني ، حيث سيبدأ من أسس الذكاء الاصطناعي ولن يتطلب برمجة سابقة ومعرفة إحصائية كبيرة (على الرغم من أن المعرفة الأساسية لهذه التخصصات مطلوبة). تم تنظيمه في كتلتين كبيرتين: كتلة تقنية ، حيث سنستكشف النماذج والخوارزميات الرئيسية للتعلم الآلي والتعلم العميق ، وكتلة تطبق على الأعمال ، حيث سندرس الآثار الرئيسية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الشركات. سيكون لدى الطلاب ، في نهاية درجة الماجستير ، المهارات اللازمة لتنفيذ مشاريع الذكاء الاصطناعي ، وإدارتها وتعزيز هذه المبادرة داخل المنظمة.

تم تصميم هذا الماجستير في الذكاء الاصطناعي (AI) للاستجابة لاحتياجات المعرفة والتدريب الجديدة التي ظهرت في هذا المجال قبل الطفرة التي تعيش في السنوات الأخيرة من النماذج والخوارزميات والشركات المخصصة للذكاء الاصطناعي. تشير التقديرات إلى أن قطاع الذكاء الاصطناعى سيكون لديه حجم أعمال عالمي يبلغ حوالي 16 تريليونات من الدولارات بحلول عام 2030. وبالمثل ، تشير الشركات المتخصصة في البحث واختيار الملفات الشخصية المهنية إلى الذكاء الاصطناعي كواحدة من المعرفة التي ستكون أكثر طلبًا في السنوات القادمة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.