دورة علم الاجتماع في التعليم: دورة في علم اجتماع التعليم + عنوان الجامعة في علم النفس العصبي في التعليم (درجة مزدوجة + 15 ائتمانات ECTS)

علم اجتماع التعليم هو فرع علم الاجتماع الذي يدرس تأثير البيئة الاجتماعية في وسائل الإعلام التعليمية ، وكذلك الوظيفة الاجتماعية للتعليم من خلال شرح النظريات الاجتماعية المختلفة. تعتزم هذه الدورة التدريبية في علم الاجتماع في التعليم + الجامعة في علم النفس العصبي في التعليم تقديم معلومات حول النظريات الاجتماعية التي توفر رؤية للوظيفة الاجتماعية ، وكذلك وصف العمليات التي من خلالها الناس ، من المرحلة التعليمية ، إلى التفاعل والتفاعل مع البيئة والبيئة من حولهم. بالإضافة إلى ذلك ، مع هذه الدورة ، ستعرف الجوانب الأساسية لعلم النفس العصبي.

- تصور علم الاجتماع ومعرفته الرئيسية المطبقة في المجال التعليمي. - صف الوظائف الاجتماعية التي يمتلكها التعليم في الأشخاص الذين يتلقونها. - قيمة نظام التعليم الإسباني الحالي من منظور اجتماعي ، وتصور هذا النظام كنظام فرعي اجتماعي. - صف أهمية المنهج في المجال التعليمي وتأثيره على المستوى الاجتماعي في الشخص بمجرد انتهاء برنامجه التعليمي. - تحليل المعلمين والطلاب كعناصر أساسية في العلاقة الاجتماعية والتعليمية. - تعرف على أساليب المشاركة وإدارة المدارس المختلفة التي تتبنىها العائلات مع أبنائهم وبناتهم. - تحليل العناصر التي تعزز عدم المساواة في المجال التعليمي ، وحضور التعليم الجنسي ، والتمييز في العرق وعدم كفاية الأشخاص ذوي الإعاقة. - صف مشاركة وسائل الإعلام في تعليم الناس من وجهة نظر اجتماعية. - تحليل الإعداد التعليمي الذي يتم استلامه فيما يتعلق بالبحث وممارسة الوظيفة ، واصفا الانتقال الحالي. - تدريب في علم النفس العصبي المطبقة على التعليم للمهنيين التعليميين وعلماء النفس وجرائم الأدوية والمعلمين. - توفير طرق جديدة لمعرفة طلاب المدارس. - إثراء وتحديث منهجيات علم الأعصاب المطبقة في الفصل الدراسي لتحسين الأداء المدرسي.

- تصور علم الاجتماع ومعرفته الرئيسية المطبقة في المجال التعليمي. - صف الوظائف الاجتماعية التي يمتلكها التعليم في الأشخاص الذين يتلقونها. - قيمة نظام التعليم الإسباني الحالي من منظور اجتماعي ، وتصور هذا النظام كنظام فرعي اجتماعي. - صف أهمية المنهج في المجال التعليمي وتأثيره على المستوى الاجتماعي في الشخص بمجرد انتهاء برنامجه التعليمي. - تحليل المعلمين والطلاب كعناصر أساسية في العلاقة الاجتماعية والتعليمية. - تعرف على أساليب المشاركة وإدارة المدارس المختلفة التي تتبنىها العائلات مع أبنائهم وبناتهم. - تحليل العناصر التي تعزز عدم المساواة في المجال التعليمي ، وحضور التعليم الجنسي ، والتمييز في العرق وعدم كفاية الأشخاص ذوي الإعاقة. - صف مشاركة وسائل الإعلام في تعليم الناس من وجهة نظر اجتماعية. - تحليل الإعداد التعليمي الذي يتم استلامه فيما يتعلق بالبحث وممارسة الوظيفة ، واصفا الانتقال الحالي. - تدريب في علم النفس العصبي المطبقة على التعليم للمهنيين التعليميين وعلماء النفس وجرائم الأدوية والمعلمين. - توفير طرق جديدة لمعرفة طلاب المدارس. - إثراء وتحديث منهجيات علم الأعصاب المطبقة في الفصل الدراسي لتحسين الأداء المدرسي.

علم اجتماع التعليم هو فرع علم الاجتماع الذي يدرس تأثير البيئة الاجتماعية في وسائل الإعلام التعليمية ، وكذلك الوظيفة الاجتماعية للتعليم من خلال شرح النظريات الاجتماعية المختلفة. تعتزم هذه الدورة التدريبية في علم الاجتماع في التعليم + الجامعة في علم النفس العصبي في التعليم تقديم معلومات حول النظريات الاجتماعية التي توفر رؤية للوظيفة الاجتماعية ، وكذلك وصف العمليات التي من خلالها الناس ، من المرحلة التعليمية ، إلى التفاعل والتفاعل مع البيئة والبيئة من حولهم. بالإضافة إلى ذلك ، مع هذه الدورة ، ستعرف الجوانب الأساسية لعلم النفس العصبي.

تهدف الدورة التدريبية في علم الاجتماع في علم التعليم + في علم النفس العصبي إلى مهنيي التعليم الذين يرغبون في معرفة المزيد عن علم النفس العصبي في هذه البيئة أو لجميع المهنيين المهتمين بالتصور الاجتماعي للتعليم ، وكذلك معرفة الوظائف التي يمارسها التعليم على المستوى الاجتماعي.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.