ماجستير في مرض التوحد: سيد أوروبي في التوحد والتدخل النفسي التعليمي (+30 ائتمانات ECTS)

تمثل اضطرابات طيف التوحد (ASD) مجموعة من الأعراض التي تحدد ما اعتدنا على استدعاء مرض التوحد. إن الطريقة الجديدة للإشارة إلى مرض التوحد تنتج عن المعرفة التي لدينا عن مجموعة واسعة من المظاهر التي يمكن أن يكون لدى هذا الاضطراب ، من الأطفال ذوي القدرات الفكرية الذين يقتصرون على الكثير من التباين في سلوكياتهم. من المهم جدًا معرفة نوع التدخل النفسي الذي يمكن تنفيذه مع هذا النوع من الطلاب وأن يكونوا قادرين على وضعه في الحياة اليومية.

- معرفة كيف تؤثر الصحة الأولية على مرض التوحد. - تحديد وتقييم الطفل للكشف المبكر والتشخيص. - التدخل النفسي مع الطلاب الذين يعانون من مرض التوحد. - تعرف على النطاق والسكان المستهدف والنماذج النظرية الرئيسية في الرعاية المبكرة. - تعلم الأنماط الأساسية للتشخيص والتدخل لدى الأطفال الذين يعانون من اضطرابات تطورية من منظور واسع ومتعدد التخصصات. - التدخل النفسي مع طلاب التعليم الخاص. - تعرف على الأدوات المختلفة التي يمكن استخدامها للتدخل في التعليم الخاص. - تعرف على تطور التعليم الخاص في العقود الأخيرة. - تعرف على أنواع الاستجابة التعليمية التي يمكن تقديم الطلاب في المركز والفصول الدراسية وما إلى ذلك - معرفة كيفية التدخل مع الطلاب الذين يقدمون احتياجات الدعم التعليمي المحددة. - تعرف على أنواع مختلفة من الاضطرابات التنموية المعممة ، وكذلك تصنيفها وتشخيصها التفاضلي.

كليات الطفولة والتعليم الابتدائي / معاهد التعليم الإلزامي / مراكز التعليم الخاص / جمعيات التعليم الخاص / التعزيز التعليمي / التدخل النفسي / مراكز الرعاية المبكرة / مراكز التحفيز.

تمثل اضطرابات طيف التوحد (ASD) مجموعة من الأعراض التي تحدد ما اعتدنا على استدعاء مرض التوحد. إن الطريقة الجديدة للإشارة إلى مرض التوحد تنتج عن المعرفة التي لدينا عن مجموعة واسعة من المظاهر التي يمكن أن يكون لدى هذا الاضطراب ، من الأطفال ذوي القدرات الفكرية الذين يقتصرون على الكثير من التباين في سلوكياتهم. من المهم جدًا معرفة نوع التدخل النفسي الذي يمكن تنفيذه مع هذا النوع من الطلاب وأن يكونوا قادرين على وضعه في الحياة اليومية.

للمهنيين من مجال التعليم الذين يرغبون في التعرف على نوع التدخل المريح الذي ينبغي تنفيذه وتنفيذه مع الأشخاص المصابين بالتوحد ، وأي شخص يشعر بالفضول بشأن مسألة التدخل النفسي ، ويريد تكوين المزيد من الاضطرابات المختلفة وطرق التدخل المختلفة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.