دورة التقييم النفسي: الدورة التدريبية في التقييم النفسي: التحفيز ومشاكل التعلم

مع الدورة التدريبية في ظل تقييم Psychopedagogical ، حافزها ومشاكل التعلم ، سوف يكتسب الطالب المسجل المعرفة والمهارات اللازمة لتنفيذ عمليات التقييم النفسية -psycho -poldagogical في مواجهة صعوبات التعلم أو مشاكل التحفيز. في مجتمع اليوم ، يكتسب Psychopedagogue أهمية أكبر ، لأن المزيد والمزيد من الحالات التي تم اكتشافها عن الأطفال الذين يحتاجون إلى تكيفات مدرسية هم أكثر ويتغلبون على الصعوبات ، والتي تجد لأسباب مختلفة في عملية التعلم الخاصة بهم. ولهذا السبب ، مع هذا الدورة في التقييم النفسي ، والمشاكل الدافع والمشاكل التعليمية ، ستكون على استعداد لتحديد وتقييم صعوبات التعلم أو التحفيز المحتملة في الفصل وبالتالي تحسين عملية تعليم الطفل. سيكون دورك ضروريًا لاتخاذ القرارات الأكثر نجاحًا حول التعديلات المنهجية الأنسب في كل موقف.

- تعرف على ما هو التقييم النفسي وعملية التصميم ومراحله. - تحديد الأدوات والأدوات المستخدمة لأداء التقييم النفسي. - معرفة ما هي صعوبات التعلم ، وكذلك تقنيات التقييم الأكثر استخدامًا للكشف عنها. - تعرف على الدافع وتطوير تقنيات لتحسين دوافع الطلاب وبالتالي تحسين أدائهم في المدرسة.

ستكون المخارج المهنية لهذه الدورة في ظل الدافع في التقييم النفسي والمشاكل التعليمية هي أداء عملك كطبيب عقلي في السياقات التعليمية أو المراكز ، العامة والخاصة.

مع الدورة التدريبية في ظل تقييم Psychopedagogical ، حافزها ومشاكل التعلم ، سوف يكتسب الطالب المسجل المعرفة والمهارات اللازمة لتنفيذ عمليات التقييم النفسية -psycho -poldagogical في مواجهة صعوبات التعلم أو مشاكل التحفيز. في مجتمع اليوم ، يكتسب Psychopedagogue أهمية أكبر ، لأن المزيد والمزيد من الحالات التي تم اكتشافها عن الأطفال الذين يحتاجون إلى تكيفات مدرسية هم أكثر ويتغلبون على الصعوبات ، والتي تجد لأسباب مختلفة في عملية التعلم الخاصة بهم. ولهذا السبب ، مع هذا الدورة في التقييم النفسي ، والمشاكل الدافع والمشاكل التعليمية ، ستكون على استعداد لتحديد وتقييم صعوبات التعلم أو التحفيز المحتملة في الفصل وبالتالي تحسين عملية تعليم الطفل. سيكون دورك ضروريًا لاتخاذ القرارات الأكثر نجاحًا حول التعديلات المنهجية الأنسب في كل موقف.

يمكن أن تستهدف هذه الدورة في التقييم النفسي الطبي مشاكل التحفيز والتعلم، النفسيين أو المهنيين في المجال التعليمي بشكل عام، الذين يرغبون في اكتساب أو توسيع معرفتهم حول عملية ومراحل التقييم النفسي الطبي وكيف يؤثر ذلك على التعلم وصعوبات التحفيز.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.