دورة الخبراء الحالية للأطفال والشباب + مكتبات ويب 2.0 (درجة مزدوجة مع 5 ائتمانات ECTS)

إذا كان مكرسًا لقطاع التعليم ويريد أن يعرف الأسس الأساسية لأدب الأطفال والشباب ، فيمكن أن يكون وقتها ، حيث يمكن لمكتبات المدارس و Web 2.0 الحالية للطفل و Web 2.0 (معتمدة مزدوجة + 5 Ects) الحصول على المعرفة اللازمة لأداء هذا العمل أفضل طريقة ممكنة. يلتزم العرض التعليمي الحالي بتوفير تدريب على الجودة ومع محتوى مفيد للطلاب من أي عمر ، لذلك من المهم للغاية لكل من المعلمين والمواد الدقيقة التي يتم متابعتها دائمًا من خلال التعلم الكامل للمواضيع التي يتعين معالجتها. إن تنفيذ هذا الخبير الحالي لمكتبات الأطفال والشباب في الأدب + Web 2.0 (درجة مزدوجة + 5 اعتمادات ECTS) سيعرف كل هذه الجوانب الأساسية التي تركز على أدب الأطفال أو الشباب. يقال أيضًا أننا نعيش في عصر الاتصال والمعلومات. تسببت التقنيات الجديدة والإنترنت في تأثير عميق في جميع طبقات المجتمع. في هذا السياق ، كان Web 2.0 يعني منعطفًا جذريًا في علاقة المستخدمين بالمعلومات ، مما يتيح إمكانية إنشاء قنوات ثنائية الاتجاه حيث يمكننا جميعًا أن نكون في نفس الوقت مستقبلات ومواد بواعث. يمكن تشكيل المكتبة 2.0 كخدمة إدارة مشتركة ذات قيمة تعليمية كبيرة. نحن نعتبر من المهم إذن أن المعلم مستعد للاستفادة من هذه الموارد الجديدة وتنفيذها في الفصول الدراسية.

- تعرف على الوظائف المختلفة لأدب الأطفال والشباب. - كتب الأطفال والشباب في المكتبات أو المدارس. - قيمة وحدد كتب الأطفال والشباب. - تعرف على المراجع الأساسية على أدب الأطفال والشباب - تدريب المعلمين على تنظيم مكتبات الفصول الدراسية وتنشيطها ومكتبة المركز. - تعزيز تحقيق القراء وخطط استخدام المكتبات المدرسية. - دمج الاستخدام المنتظم لمكتبة المدرسة كمورد للتعلم وتحسين عوائد المدرسة. - تحديد الخدمات الأكثر شيوعًا التي تقدمها المكتبات الرقمية. - فهم أداء المجتمعات التعاونية التي يتم تشكيلها من خلال استخدام البرامج الاجتماعية. - تقييم أدوات البرنامج 2.0.

المراكز التعليمية / التعليمية / خبير التعليم / الأدب.

إذا كان مكرسًا لقطاع التعليم ويريد أن يعرف الأسس الأساسية لأدب الأطفال والشباب ، فيمكن أن يكون وقتها ، حيث يمكن لمكتبات المدارس و Web 2.0 الحالية للطفل و Web 2.0 (معتمدة مزدوجة + 5 Ects) الحصول على المعرفة اللازمة لأداء هذا العمل أفضل طريقة ممكنة. يلتزم العرض التعليمي الحالي بتوفير تدريب على الجودة ومع محتوى مفيد للطلاب من أي عمر ، لذلك من المهم للغاية لكل من المعلمين والمواد الدقيقة التي يتم متابعتها دائمًا من خلال التعلم الكامل للمواضيع التي يتعين معالجتها. إن تنفيذ هذا الخبير الحالي لمكتبات الأطفال والشباب في الأدب + Web 2.0 (درجة مزدوجة + 5 اعتمادات ECTS) سيعرف كل هذه الجوانب الأساسية التي تركز على أدب الأطفال أو الشباب. يقال أيضًا أننا نعيش في عصر الاتصال والمعلومات. تسببت التقنيات الجديدة والإنترنت في تأثير عميق في جميع طبقات المجتمع. في هذا السياق ، كان Web 2.0 يعني منعطفًا جذريًا في علاقة المستخدمين بالمعلومات ، مما يتيح إمكانية إنشاء قنوات ثنائية الاتجاه حيث يمكننا جميعًا أن نكون في نفس الوقت مستقبلات ومواد بواعث. يمكن تشكيل المكتبة 2.0 كخدمة إدارة مشتركة ذات قيمة تعليمية كبيرة. نحن نعتبر من المهم إذن أن المعلم مستعد للاستفادة من هذه الموارد الجديدة وتنفيذها في الفصول الدراسية.

يستهدف خبراء أدب الأطفال والشباب الحاليين + مكتبات Web 2.0 (درجة مزدوجة + 5 نقاط ECTS) جميع هؤلاء المتخصصين في التعليم أو مهتمين بمجال الأدب والذين يرغبون في الحصول على المعرفة حول الأدبيات الحالية في مرحلة الأطفال والشباب ، وكذلك لمعرفة Dedactics و Bibliography الأساسي لأكبر جودة في التدريس.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.