دورة شهادة الجامعة في علم نفس الطفل (شهادة جامعية مع 5 اعتمادات ECTS)

نظرًا لأن علم النفس قد اختار تحديد التنمية البشرية بموجب منظور عالمي وتكامل ، مما يسلط الضوء على الجوانب الجسدية البحتة فحسب ، بل وأيضًا النفسي والمعرفي والاجتماعي. من خلال هذه الدورة المعتمدة ، نعتزم أن يكتسب المعلمون نظرة عامة على المسار التطوري للفتاة والصبي والإجراءات التي تم اقتراحها من مجال علم النفس لمعالجة المشكلات في تطور الرضيع و Preteen. إنها دورة كيميائية معتمدة للمعارضة.

مع هذه الدورة التدريبية عبر الإنترنت ، يتم تقديم التدريب على التكوين الذي يمكن أن يساعدك على اكتشاف وعلاج أي نوع من الاضطرابات في الطفل بكفاءة ، مع مراعاة خصائص مرضى الأطفال. لهذا الغرض ، يتم تحديد الأهداف التالية خلال الدورة: - حدد مفهوم التنمية من نهج عالمي يدمج الجوانب الجسدية والمعرفية والنفسية والعاطفية للإنسان. - تطوير خط سير المسار التطوري للطفل مع التركيز على المعالم الرئيسية لتطوره من المرحلة السابقة للولادة إلى تسع سنوات من العمر. -تعرف على المظاهر الرئيسية لعلم النفس المرضي وطرق التقييم والتشخيص والعلاج التي تستخدم من علم النفس لمعالجتها. -إضفاء

يوفر التدريب الذي تم تلقيه مع هذه الدورة عبر الإنترنت لعالم النفس إمكانية التخصص في علاج مرضى الأطفال ، والتي يمكن أن تطور مهنة مهنية في مراكز علم النفس للأطفال ، ومدارس الأطفال والتعليم الابتدائي المستدامة بالأموال العامة أو الخاصة ، ومراكز الترفيه واللاعبين للأطفال ، والرابطة التي تهدف إلى مجموعات الأطفال المختلفين ، إلخ.

السكان في إسبانيا. خريجو الجامعات (المعلمين ، أرباف الأطفال ، علماء النفس ، Psychopedagogues ، إلخ) ، وبشكل عام ، أي درجة جامعية ترغب في توجيه حياته المهنية إلى مجال التدريس.

درجة الاعتماد

نظرًا لأن علم النفس قد اختار تحديد التنمية البشرية بموجب منظور عالمي وتكامل ، مما يسلط الضوء على الجوانب الجسدية البحتة فحسب ، بل وأيضًا النفسي والمعرفي والاجتماعي. من خلال هذه الدورة المعتمدة ، نعتزم أن يكتسب المعلمون نظرة عامة على المسار التطوري للفتاة والصبي والإجراءات التي تم اقتراحها من مجال علم النفس لمعالجة المشكلات في تطور الرضيع و Preteen. إنها دورة كيميائية معتمدة للمعارضة.

تهدف هذه الدورة المعتمدة عبر الإنترنت إلى جميع معلمي تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، وأساتذة التعليم الثانوي ، وعلماء النفس ، والأرباس ، و Psychopedagogues ، وما إلى ذلك ، وبشكل عام ، أي درجة جامعية مهتمة بأداء عملهم المهني في مجال التدريس. أخصائيو التعليم المهتمين بالتدريب على الجودة يسمح لهم بالتعامل مع الواقع المتغير للفصول الدراسية والكفاءات الجديدة المطلوبة لممارسة مهنتهم. أيضا لأولئك الذين يريدون تحقيق شهادة جامعية متماثلة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.