دورة علم الموسيقى: أخصائي علم الموسيقى

يمكن تعريف الموسيقى على أنها فن الجمع بين الأصوات في تسلسل مؤقت وفقًا لقوانين الوئام واللحن والإيقاع لتكون قادرة على إنتاجها من خلال الآلات الموسيقية أو الصوت. وبالتالي ، مع إدراك هذه الدورة ، فإنه يسعى إلى المساهمة في رؤية واضحة وعامة ، وكذلك المعرفة والكفاءات متعددة التخصصات والمهارات اللازمة ، فيما يتعلق بالجوانب الرئيسية لعلم الموسيقى.

- معرفة الجوانب الرئيسية لعلم الموسيقى. - اشرح علاقة الموسيقى بالفلسفة من خلال العصور والفلاسفة المختلفة. - تطوير تاريخ علم الإثنية حتى يصل إلى ولادة هذا الانضباط. - تحليل علاقة السمع والصوت مع الصوتيات الموسيقية. - تحليل أنه نقد موسيقي وكيف يتم تنفيذه بطريقة صحيحة. - تعرف على الفوائد المختلفة التي تتمتع بها الموسيقى في المجال النفسي وكيف تفضل تحسين بعض الاضطرابات. - قم بتحليل ما تطوره ومرور الموسيقى في السينما على مر السنين بدءًا من مرحلة البكم وانتقالها إلى السينما الصوتية. - قم بتطوير أنواع الموسيقى التي يمكن تقديمها في الجوانب الإعلانية والإذاعية والتلفزيون والقانونية. - تحليل التطور الذي حدث على مر السنين في أنظمة التسجيل والإنتاج.

التدريس الموسيقي ، التكوين ، التفسير الموسيقي ، تنظيم العروض الموسيقية ، البحوث الموسيقية ، التاريخ ، التعليم ، علم الموسيقى ، إلخ.

تقوم دورة علم الموسيقى بإعداد الطلاب لاكتساب المعرفة والكفاءات والمهارات متعددة التخصصات المطلوبة لتنفيذ الممارسة المهنية بالجودة المطلوبة.

تهدف مسار الموسيقى هذا إلى كل هؤلاء الأشخاص الذين يهتمون بأسباب شخصية أو مهنية ، باستحضار المعرفة المتعلقة بعلم الموسيقى وتاريخهم والتقدم الرئيسي.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.