UF2488 دورة وإدارة مسارات علم الأحياء

في مجال الأنشطة المادية والرياضية ، من الضروري معرفة الحقول المختلفة كدليل لعلم العزلة ، داخل أنشطة الرياضة المادية المهنية. وبالتالي ، مع هذه الدورة ، يهدف إلى توفير المعرفة اللازمة لتحديد خط سير الوصول إلى تجويف وعودة نفس النزوح سيرًا على الأقدام على الأراضي ، ويتم دمج نصف الجبل في برنامج لنشاط القيادة في أنشطة علم الكاليولوجيا وفقًا للأهداف والإرشادات التي تم تحديدها في البرنامج المذكور.

- أدخل خط سير الوصول إلى تجويف وعائد نفسه للإزاحة سيرًا على الأقدام على أرض الواقع ، حيث تم دمج نصف الجبل في برنامج من أنشطة القيادة في أنشطة علم الكاليولوجيا وفقًا للأهداف والإرشادات التي تم تحديدها في البرنامج المذكور. - تطوير من الطلب على الطلب على التصنيف والتصنيف وعدد المستخدمين الذين يطلبون من المستخدمين ، وسجل النشاط الملموس في خط سير التجويف ، والصعوبات ، واحتياجات المواد للتقدم والسلامة والساعات ، من أجل تحفيز الحالات الطارئة المحتملة ، والتكيف مع إرشادات برامج النشاط. - إنشاء ، من برنامج لنشاط القيادة في الكهف وتصميم خط سير الرحلة المقابل ، وبروتوكولات الأمان لحماية المستخدمين ، وتوقع المخاطر والطوارئ المحتملة. - إنشاء بروتوكولات الوصول إلى البيئة والحفاظ عليها وتحديد تدابير الوقاية لتطوير برنامج نشاط رياضي في البيئة الطبيعية في جيب جغرافي محدد. - تطبيق تقنيات إدارة الموارد اللازمة في إعداد أنشطة التوصيل في الكهف.

وهي تطور نشاطها المهني في قطاع الرياضة في مجال الأنشطة الترفيهية في الطبيعة وفي السياحة النشطة ، في مجالات البرمجة والتنظيم وتطوير ومراقبة وتقييم مسارات speleological لجميع أنواع المستخدمين. يتم تنفيذ النشاط المهني بشكل مستقل وتوظيف ، في المجال العام ، سواء كانت إدارة الدولة العامة ، والإدارات المستقلة أو المحلية ، وفي المجال الخاص ، مع عملاء خاصين وكبار ، شركات متوسطة وصغيرة ، مثل: شركات الترفيه النشطة أو الرياضية أو المغامرة. شركات السياحة: الفنادق ، التخييم ، الملاجئ ، المنازل الريفية. وكالات السفر. محطات التزلج مع عرض تكميلي للأنشطة الخارجية. الملاجئ والملاجئ الجبلية. المدارس والشركات من الأنشطة اللامنهجية. دور المستعمرات ، المزارع المدرسية ، المخيمات. الاتحادات الرياضية والأندية الرياضية والاجتماعية. توجيه الشركات. شركات إدارة الحدائق الطبيعية.

يتوافق هذا التدريب مع خط سير التدريب للوحدة التكوينية UF2488 تصميم وإدارة مسارات المشيفين. إن التصديق على الاهتمام بتجاوز وحدات الكفاءة المختلفة المشمولة ، ويهدف إلى اعتماد الكفاءات المهنية المكتسبة من خلال خبرة العمل والتدريب غير الطبيعي ، والتي من خلالها سيختار الحصول على شهادة الاحتراف المقابلة ، من خلال النداءات المعنية التي تنشر الإجراءات المهنية للإجراءات المستقلة ، وكذلك وزارة العمل نفسها (قرص الملكي 659/2023 ، فإنه يطور الإدارة المهنية للإجراءات المهنية. من الكفاءات المهنية التي اكتسبتها خبرة العمل أو التدريب غير الطبيعي).

تهدف هذه الدورة إلى أنشطة المهنيين في العالم البدني والرياضية على وجه التحديد في دليل علم التابلي ، في المجال الاحترافي لأنشطة الرياضة المادية الترفيهية ، وإلى جميع الأشخاص المهتمين باكتساب المعرفة المتعلقة بتصميم مسارات أمبيليولوجيا.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.