مسار عبر الإنترنت من القصص في تعليم الطفل + مراقبة الأنشطة extencolar (عنوان مزدوج مع 5 ects ائتمانات)

إذا كنت تعمل في قطاع يتعلق بالتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وترغب في معرفة الجوانب الأساسية لقصة سرد القصص بالإضافة إلى تعلم وظائف الأنشطة اللامنهجية المراقبة هذه هي لحظتها ، مع مسار سرد القصص على الإنترنت في تعليم الطفولة المبكرة + مراقبة الأنشطة على المدى (درجة مزدوجة + 5 اعتمادات) يمكنك القيام بهذا العمل بأفضل طريقة ممكنة. يتطلب العمل في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مهنة ، ومعرفة عميقة للطفل ومعرفة كيفية تطبيق بعض المبادئ والإجراءات المنهجية التي تسمح للطفل بالتطور بطريقة لا يتجزأ من العملية التعليمية كشيء مرح وممتع. حاليًا ، يعد استخدام وقت الفراغ مشكلة مهمة للحضور ، خاصة إذا كانت الطفولة والمراهقة ، حيث سيتم إنشاء بعض العادات أو العادات الأخرى لاستخدام وقت الفراغ هذا في المستقبل. لذلك ، مع إدراك هذه المسار عبر الإنترنت من رواية القصص في تعليم الطفولة المبكرة + مراقبة الأنشطة المتوافقة (درجة مزدوجة + 5 ects) ، يمكنك معرفة كل المعرفة اللازمة لأداء هذه الوظيفة بنجاح.

- تعرف على التطبيقات والاستخدامات التعليمية للقصص وكذلك المنهجية التي يجب اتباعها لتحقيق الممارسة المثلى للقصة. - التعرف على الأهمية الإيجابية وتأثير أدب الأطفال وممارسة قصة التنمية ، في مجالات مختلفة ، لطلاب تعليم الطفولة المبكرة. - الحصول على إرشادات المعرفة اللازمة للتعاون في تعزيز قراءة الأطفال. - تعرف على مفاهيم علم أصول التدريس الاجتماعي والترفيه ووقت الفراغ. - تعرف على الدور الذي يلعبه شاشة وقت الفراغ. - فهم عدد الأشخاص وتصديرهم ، من خلال ديناميات المجموعة. - تخطيط وتنظيم الأنشطة اللامنهجية في المراحل التعليمية المختلفة. - إعداد تصميم لمشروع الرسوم المتحركة الاجتماعية الثقافية في مجال الأنشطة اللامنهجية.

- تعرف على التطبيقات والاستخدامات التعليمية للقصص وكذلك المنهجية التي يجب اتباعها لتحقيق الممارسة المثلى للقصة. - التعرف على الأهمية الإيجابية وتأثير أدب الأطفال وممارسة قصة التنمية ، في مجالات مختلفة ، لطلاب تعليم الطفولة المبكرة. - الحصول على إرشادات المعرفة اللازمة للتعاون في تعزيز قراءة الأطفال. - تعرف على مفاهيم علم أصول التدريس الاجتماعي والترفيه ووقت الفراغ. - تعرف على الدور الذي يلعبه شاشة وقت الفراغ. - فهم عدد الأشخاص وتصديرهم ، من خلال ديناميات المجموعة. - تخطيط وتنظيم الأنشطة اللامنهجية في المراحل التعليمية المختلفة. - إعداد تصميم لمشروع الرسوم المتحركة الاجتماعية الثقافية في مجال الأنشطة اللامنهجية.

إذا كنت تعمل في قطاع يتعلق بالتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وترغب في معرفة الجوانب الأساسية لقصة سرد القصص بالإضافة إلى تعلم وظائف الأنشطة اللامنهجية المراقبة هذه هي لحظتها ، مع مسار سرد القصص على الإنترنت في تعليم الطفولة المبكرة + مراقبة الأنشطة على المدى (درجة مزدوجة + 5 اعتمادات) يمكنك القيام بهذا العمل بأفضل طريقة ممكنة. يتطلب العمل في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مهنة ، ومعرفة عميقة للطفل ومعرفة كيفية تطبيق بعض المبادئ والإجراءات المنهجية التي تسمح للطفل بالتطور بطريقة لا يتجزأ من العملية التعليمية كشيء مرح وممتع. حاليًا ، يعد استخدام وقت الفراغ مشكلة مهمة للحضور ، خاصة إذا كانت الطفولة والمراهقة ، حيث سيتم إنشاء بعض العادات أو العادات الأخرى لاستخدام وقت الفراغ هذا في المستقبل. لذلك ، مع إدراك هذه المسار عبر الإنترنت من رواية القصص في تعليم الطفولة المبكرة + مراقبة الأنشطة المتوافقة (درجة مزدوجة + 5 ects) ، يمكنك معرفة كل المعرفة اللازمة لأداء هذه الوظيفة بنجاح.

تهدف المسار عبر الإنترنت لرواية القصص في تعليم الطفولة المبكرة + الأنشطة اللامنهجية (درجة مزدوجة + 5 اعتمادات) إلى جميع هؤلاء المهنيين أو أي شخص مرتبط بالطفولة المبكرة والذي يرغب في الحصول على المعرفة حول وظيفة سرد القصص في عصر الأطفال ويريد أيضًا تعلم الوظائف المحددة لعمل مراقبة الأنشطة الفرنسية.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.