MF1876-3 تنظيم الأفعال الاجتماعية-التعليمية التي تهدف إلى الشباب في إطار التعليم غير الرسمي

في عالم الخدمات الاجتماعية والثقافية والمجتمعية ، من الضروري معرفة المجالات المختلفة لمعلومات الشباب ، ضمن التدريب والتعليم في المنطقة المهنية. وبالتالي ، تهدف هذه الدورة إلى توفير المعرفة اللازمة لتنظيم الإجراءات الاجتماعية -التي تهدف إلى الشباب في إطار التعليم غير الطبيعي.

- تحليل نطاق التعليم غير الطبيعي ضمن المفهوم العالمي للتعليم وتأثيره على تصميم الإجراءات مع السكان الشباب. - تحديد إجراءات التدريب التي تهدف إلى الشباب الذين يؤثرون على تطورهم المتكامل في مجال كفاءة خدمات معلومات الشباب (SRIJ). - تحليل أشكال مختلفة من تنسيق المنهجيات ومحتويات SIJ مع مدربين أو مدربين آخرين لتحقيق الأهداف المشتركة. - تطبيق والتعرف على عناصر وأدوات التقييم في عمليات التدريب في مجال التعليم غير الطبيعي.

تقوم بتطوير أنشطتها في المجال العام والخاص ، في مجالات المعلومات والتوثيق والإدارة والاتصالات المتعلقة بمعلومات الشباب. مجالات الأنشطة هي: إعلامية ، توجيه ، نصيحة ، توثيق ، تنشيط ، اجتماعي ، التواصل ، النشر ، عمل الشبكة ، التدريب ، التنسيق ، في إطار المشروع. قد يطورون مهمتهم في أي مؤسسة تفكر في تحقيق برامج معلومات الشباب ، بدعم ، واتجاه مهني المستوى الأعلى ، إن وجد. في تطوير النشاط المهني ، يتم تطبيق مبادئ إمكانية الوصول الشاملة وفقًا للتشريعات الحالية.

يتم تعديل هذا التدريب على خط سير التدريب ، من MF1876_3 وحدة التدريب منظمة التنظيم من الإجراءات الاجتماعية -التعليمية التي تهدف إلى الشباب في إطار التعليم غير الطبيعي ، مما يشهد بعد أن تجاوزت وحدات المنافسة المختلفة التي ستحترمها ، وتهدف إلى التعرف على الشكوى التي يتم تحديدها من خلالها ، من خلال تحديدها ، من خلال تحديدها ، من خلال تحديدها ، فإنها تتوافق نشر المجتمعات المستقلة المختلفة ، وكذلك وزارة العمل (المرسوم الملكي 659/2023 ، الصادر في 18 يوليو ، والذي يطور إدارة نظام التدريب المهني وإنشاء إجراء دائم لاعتماد الكفاءات المهنية المكتسبة من خلال خبرة العمل أو التدريب غير المنطقي).

تهدف هذه الدورة إلى المهنيين من عالم الخدمات الاجتماعية والثقافية والمجتمع ، وتحديداً في معلومات الشباب ، في مجال التدريب والتعليم المهني ، لجميع المهتمين بتنظيم الإجراءات الاجتماعية -التعليمية التي تستهدف الشباب في إطار التعليم غير المنطقي.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.