تحسن الدراسات العليا ، فهم القراءة ، الفهم: الدراسات العليا في التدخل لتحسين فهم القراءة + درجة الجامعة (5 ائتمانات ECTS)

القراءة بشكل صحيح ، ليس فقط الغناء بشكل جيد ما هو القراءة ، أو القراءة بطريقة سائلة. يجب أن تسير عملية القراءة إلى أبعد من ذلك ، لأنها عملية اتصال بين القارئ والنص ، سواء كانت الطبيعة التي تضع في الاعتبار. يمكن تلخيص أن كفاءة القراءة تشير إلى استخدام اللغة كأداة للاتصال الشفهي والكتابي والتمثيل والتفسير والتفاهم للواقع ، وبناء وتنظيم المعرفة والتنظيم الذاتي والعواطف وكذلك السلوك. يوفر لك تدخل الدراسات العليا لتحسين فهم القراءة تدريبًا متخصصًا في هذا المجال.

- تعرف على فهم القراءة وظروفها. - تطوير خطط الطلاقة وفهم القراءة. - صف الصعوبات الرئيسية لقراءة النصوص وفهمها. - صف أدلة مختلفة على تقييم الطلاقة وفهم القراءة. - تعرف على فهم القراءة وظروفها. - تطبيق استراتيجيات فهم القراءة. - أداء عمليات مختلفة في تحقيق الملخص. - التقييم الذاتي للذاكرة. - صف مفاهيم التعلم والذاكرة والانتباه والتحفيز ، مع التأكيد على تأثيرك على الدراسة. - التفكير في أهمية البيئة في التعلم. - استفسر عن أدوات صيانة كل من التركيز والرعاية. - تعرف على استراتيجيات جمع المعلومات واختيارها وكذلك لتوليف وفهم المفاهيم المختلفة. - تعلم كيفية تطبيق استراتيجيات حفظ المعلومات. - تعرف على كيفية القيام بالمراجعة والذاكرة ونقل المعرفة لتحسين عملية الدراسة.

مع درجة الدراسات العليا هذه في فهم القراءة ، يمكن تطوير النشاط المهني في الشركات الخاصة والعامة المتعلقة بنطاق التدريب والتعليم والعلاج في الكلام.

القراءة بشكل صحيح ، ليس فقط الغناء بشكل جيد ما هو القراءة ، أو القراءة بطريقة سائلة. يجب أن تسير عملية القراءة إلى أبعد من ذلك ، لأنها عملية اتصال بين القارئ والنص ، سواء كانت الطبيعة التي تضع في الاعتبار. يمكن تلخيص أن كفاءة القراءة تشير إلى استخدام اللغة كأداة للاتصال الشفهي والكتابي والتمثيل والتفسير والتفاهم للواقع ، وبناء وتنظيم المعرفة والتنظيم الذاتي والعواطف وكذلك السلوك. يوفر لك تدخل الدراسات العليا لتحسين فهم القراءة تدريبًا متخصصًا في هذا المجال.

يستهدف هذا التدخل العالي للدراسات العليا لتحسين فهم القراءة جميع هؤلاء المهنيين في عالم التعليم الذين يرغبون في الحصول على المعرفة والاستراتيجيات اللازمة لتحقيق فهم كبير وقراءة القراءة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.