دورة فني محترفة في التعليم الاجتماعي والمجتمع (درجة مزدوجة مع 5 ائتمانات ECTS)

يقدم الفني المحترف في التعليم الاجتماعي والمجتمع (درجة مزدوجة + 5 ects) تدريبًا كاملاً في هذا القطاع. تشكل المدرسة ، جنبًا إلى جنب مع العائلة ، سيناريو مناسب بشكل خاص لتنفيذ برامج الترويج الصحية. يعد الاستحواذ على العادات الصحية هدفًا ضمنيًا في جميع مجالات المناهج الدراسية ولا يمكن أن يكون واضحًا في المقترحات التعليمية. يعد التثقيف الصحي جزءًا من عملية واسعة من التعليم الاجتماعي التي لا تتبع فقط جيدًا ، ولكن أيضًا نوعية الحياة وتعزيز القيم المتساوية في المجتمع بأكمله.

- تعرف على الجوانب المختلفة ومجالات التعليم الاجتماعي والمجتمعي. - لتنشيط التحليل التشاركي لواقع المجتمع. - التعرف على عناصر التخطيط للتدخلات الاجتماعية واستخدامها ، ودمجها في وضع وتطوير مشاريع ديناميات المجتمع. - أعمى مشروع تدخل المجتمع. - تحليل وتفسير الاحتياجات المفيدة للمجتمع. - احتمال الموارد المختلفة لنقل المعلومات الموجودة في الإقليم. - تنفيذ إجراءات المعلومات التي تم تكييفها مع احتياجات الإقليم. - تحديد موقع مفاهيم الصحة والمرض في إطارها النظري للمرجع ، وفهم هذه المفاهيم من مفهوم عالمي وتكامل جديد للشخص. - فهم فكرة التعليم الاجتماعي والصحة كوسيلة لتحقيق تغييرات فعالة وتحسين في نوعية الحياة.

المدارس الأطفال والابتدائية والثانوية المستمرة مع الأموال العامة أو الخاصة. المستشارون في المراكز التعليمية.

يقدم الفني المحترف في التعليم الاجتماعي والمجتمع (درجة مزدوجة + 5 ects) تدريبًا كاملاً في هذا القطاع. تشكل المدرسة ، جنبًا إلى جنب مع العائلة ، سيناريو مناسب بشكل خاص لتنفيذ برامج الترويج الصحية. يعد الاستحواذ على العادات الصحية هدفًا ضمنيًا في جميع مجالات المناهج الدراسية ولا يمكن أن يكون واضحًا في المقترحات التعليمية. يعد التثقيف الصحي جزءًا من عملية واسعة من التعليم الاجتماعي التي لا تتبع فقط جيدًا ، ولكن أيضًا نوعية الحياة وتعزيز القيم المتساوية في المجتمع بأكمله.

تهدف هذه الدورة في التعليم الاجتماعي والمجتمع إلى جميع معلمي التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، والتعليم الابتدائي ، وأساتذة التعليم الثانوي ، وعلماء النفس ، والأرباس ، و Psychopedagogues ، وما إلى ذلك ، وبشكل عام ، أي درجة جامعية مهتمة بأداء عملهم المهني في مجال التدريس. أخصائيو التعليم المهتمين بالتدريب على الجودة يسمح لهم بالتعامل مع الواقع المتغير للفصول الدراسية والكفاءات الجديدة المطلوبة لممارسة مهنتهم.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.