مدير الرسوم المتحركة والترفيه ودورة مخرج وقت الفراغ

تقدم مسار المدارس للرسوم المتحركة والترفيه ووقت الفراغ تدريبات متخصصة في هذا المجال. في الوقت الحاضر ، في عالم الترفيه ووقت الفراغ وداخل المنطقة المهنية للأنشطة الثقافية والترفيهية ، وبشكل أكثر تحديداً في اتجاه الرسوم المتحركة والترفيه ووقت الفراغ ، من المهم للغاية معرفة العمليات المختلفة التي يتم تنفيذها. لذلك ، مع هذا المسار من المدارس للرسوم المتحركة والترفيه ووقت الفراغ ، يتعلق الأمر بتوفير المعرفة اللازمة لمعرفة التخطيط والتنظيم وإدارة وتقييم المشاريع التعليمية والعمليات الجماعية والتعليمية والتقنيات وموارد الرسوم المتحركة وتنسيق وتنسيق فريق أوقات الفراغ ووقت الفراغ.

- تطبيق تقنيات الاتصال المؤسسية والشخصية الأساسية ، الموجهة إلى الوكلاء التعليميين ، لنقل المعلومات في تطوير أنشطة وقت الفراغ. - تحليل الجوانب التي تميز حالة موظفي مراقبة الوقت المجاني كمجموعة. - تطبيق تقنيات الاختيار والاستقبال والمرافقة للأشخاص الجدد الذين سيتم دمجهم في فريق موظفي المراقبة ، للسماح بإنشاء فرق عمل وظيفية. - استخدام تقنيات إدارة المعدات البشرية في تطوير الوقت التعليمي للأطفال والشباب. - تمييز تقنيات الوساطة في إدارة الصراع والتي تنطبق على عمل الوساطة في مراقبة وقت فراغ فرق الموظفين. - استخدم البيئة الطبيعية والخبرة كمورد تعليمي في أنشطة وقت الفراغ. - إنشاء ظروف أمنية أولية لتطوير الأنشطة في وقت الفراغ. - تحديد تقنيات الرعاية في حالة الحضور في حالات الطوارئ إلى درجة المسؤولية التي تتوافق مع الشاشة.

- مراقبة وقت الفراغ التعليمية للأطفال والشباب. - Camp Monitor ، من ملاجئ الشباب ، من المستعمرات ، مدارس المزرعة ، الفصول الدراسية والمدارس الطبيعة. - مراقبة النشاط في إطار المدرسة.

تستعد مدارس المدارس للرسوم المتحركة والترفيه ووقت الفراغ لمعرفة كيفية توجيه المدارس الترفيهية والإدارة ووقت الفراغ.

تهدف مسار المدارس للرسوم المتحركة والترفيه ووقت الفراغ إلى كل هؤلاء الأشخاص الذين يرغبون في الحصول على إعداد محدد مثل ديناميزات أنشطة الأطفال والتعليم الحرة للشباب للانضمام إلى وظيفة في مدرسة الترفيه ووقت الفراغ ، والمخيم ، والمدرسة ، وما إلى ذلك ، وكذلك جميع هؤلاء المهنيين في القطاع الذين يرغبون في تحسين أو تحديث تدريبهم على التدريب على أداء المواقع في هذه المساحة.

لا يتم تضمين هذا التدريب في نطاق التدريب الرسمي المنظم (تعليم الرضع ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتدريب المهني الرسمي FP ، والبكالوريا ، وشهادة الجامعة ، وماجستير الجامعة الرسمية ودكتوراه). لذلك ، فهو تدريب تكميلي و/أو تخصص ، يهدف إلى الحصول على بعض المهارات أو المهارات أو الاستعدادات ذات الطبيعة المهنية ، والقدرة على أن تكون بالكاد كجدارة في حقائب العمل و/أو مسابقات المعارضة ، دائمًا ضمن قسم التدريب التكميلي و/أو التدريب المستمر دائمًا لمراجعة المتطلبات المحددة لمخزون العمل العام في سوق العمل العام.