Màster en formació permanent en psicologia de l'educació + 60 crèdits

Gràcies a aquest màster en formació permanent en psicologia de l’educació, sabreu que la psicologia educativa és la disciplina que tracta els processos d’ensenyament i aprenentatge, aplica els mètodes i les teories de la psicologia i també té els seus propis mètodes. La psicologia educativa és diferent de les altres branques de la psicologia perquè el seu objectiu fonamental és la comprensió i la millora de l’educació. L’objectiu fonamental és la comprensió i la millora de l’educació, per la qual cosa es pretén que l’alumne conegui la neuropsicologia aplicada a l’educació, enriquir i actualitzar les metodologies de neurociència. És una formació reeixida que cobreix diverses àrees interessants per poder gestionar i dur a terme intervencions amb èxit.

- Adquireix coneixement en neuropsicologia aplicada a l’educació. - Aprendre a diagnosticar als nens amb altes capacitats. - Saber identificar les habilitats individuals dels nens, fent referència a les etapes del desenvolupament. - Coneix les manifestacions de la psicopatologia infantil i els mètodes d’avaluació, diagnòstic i tractament.

Les sortides professionals d’aquest màster en formació permanent en psicologia de l’educació us permetran treballar com a especialitzat, professional en l’atenció dels estudiants en centres especialitzats, en treballs d’intervenció en processos neuropsicològics i com a col·laborador en educació i estudiants.

Amb aquest màster en formació permanent en psicologia de l’educació, els estudiants estaran preparats per afrontar els avenços, les intervencions i l’aprenentatge relacionats amb centres educatius i especialitzats, centrar -se en la investigació i la correcció de comportaments dins del camp educatiu, així com afrontar diverses anomalies i patologies derivades del desenvolupament infantil o primari com a nivell sensorial i perceptiu.

Professionals de l'educació, graduats o diplomes, professionals educatius, psicòlegs, psicopedagogues, educadors, professors.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.