Curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

Aquest curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix formació bàsica sobre els principis de l’aplicació, la integració i la selecció de mitjans tecnològics disponibles per a processos d’aprenentatge d’ensenyament. Així, amb aquest curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau + 5 crèdits ECTS), es pretén analitzar les principals tecnologies que es poden aplicar en la pràctica educativa i els nous recursos disponibles per implementar en el context educatiu. La inclusió de les TIC a les aules és un imperatiu per a totes les escoles i constitueix un repte per a tots i tots els professors tant a nivell pedagògic com de gestió. Tanmateix, també implica una gran oportunitat no només perquè es tracta d’una potent eina didàctica, sinó també pel seu potencial per crear noves formes de comunicació i relació entre els estudiants i una nova perspectiva d’inclusió i igualtat a l’aula.

- Conèixer i assimilar la història, el concepte i la base conceptual de la tecnologia educativa. - Comprendre els principis de l’aplicació, la integració i la selecció educativa de les tecnologies de la informació i la comunicació. - Apreneu en què es basa el disseny, la producció i l’avaluació de les TIC als processos d’ensenyament. - Conegueu els diferents formats i mitjans de les TIC aplicades a l’educació. - Analitzar i comprendre el paper dels professors i estudiants en l’entorn tecnològic. - Comprendre com es duu a terme i quins són els elements que s’han d’analitzar en la investigació en tecnologia educativa. - Analitzeu el fort impacte que exerceixen les tecnologies d’informació i comunicacions (TIC) en el món educatiu actual. - Analitzeu les característiques que defineixen bones pràctiques en l’ús de les TIC i els principals models d’ús. - Coneix les directrius sobre les habilitats dels professors relacionats amb el coneixement i l’ús de les TIC. - Identifiqueu els requisits i recursos necessaris per a la instal·lació i l’ús de les TIC en centres educatius. - Promoure l’interès pels recursos didàctics de les TIC a les diferents àrees del currículum. - Apreneu a dissenyar i utilitzar el WebQuest com a recurs didàctic.

- Conèixer i assimilar la història, el concepte i la base conceptual de la tecnologia educativa. - Comprendre els principis de l’aplicació, la integració i la selecció educativa de les tecnologies de la informació i la comunicació. - Apreneu en què es basa el disseny, la producció i l’avaluació de les TIC als processos d’ensenyament. - Conegueu els diferents formats i mitjans de les TIC aplicades a l’educació. - Analitzar i comprendre el paper dels professors i estudiants en l’entorn tecnològic. - Comprendre com es duu a terme i quins són els elements que s’han d’analitzar en la investigació en tecnologia educativa. - Analitzeu el fort impacte que exerceixen les tecnologies d’informació i comunicacions (TIC) en el món educatiu actual. - Analitzeu les característiques que defineixen bones pràctiques en l’ús de les TIC i els principals models d’ús. - Coneix les directrius sobre les habilitats dels professors relacionats amb el coneixement i l’ús de les TIC. - Identifiqueu els requisits i recursos necessaris per a la instal·lació i l’ús de les TIC en centres educatius. - Promoure l’interès pels recursos didàctics de les TIC a les diferents àrees del currículum. - Apreneu a dissenyar i utilitzar el WebQuest com a recurs didàctic.

Aquest curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix formació bàsica sobre els principis de l’aplicació, la integració i la selecció de mitjans tecnològics disponibles per a processos d’aprenentatge d’ensenyament. Així, amb aquest curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau + 5 crèdits ECTS), es pretén analitzar les principals tecnologies que es poden aplicar en la pràctica educativa i els nous recursos disponibles per implementar en el context educatiu. La inclusió de les TIC a les aules és un imperatiu per a totes les escoles i constitueix un repte per a tots i tots els professors tant a nivell pedagògic com de gestió. Tanmateix, també implica una gran oportunitat no només perquè es tracta d’una potent eina didàctica, sinó també pel seu potencial per crear noves formes de comunicació i relació entre els estudiants i una nova perspectiva d’inclusió i igualtat a l’aula.

Aquest curs especialista en nous reptes en tecnologia educativa + aplicació didàctica de les TIC a les aules (doble grau + 5 crèdits ECTS) té com a objectiu totes les persones interessades en les noves tecnologies de la informació i la comunicació com a nou camp de coneixement, així com per a professionals de l’educació i centres educatius que tinguin intenció d’incorporar a la seva pràctica professional les noves eines que proporcionen les TIC.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.