Curs tècnic professional en psicomotricitat + monitor sociocultural-animador (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

Actualment, les habilitats psicomotores adquireixen cada cop més una major importància en el camp educatiu, de salut i sociocomunitat, ja que és una disciplina científica, actualitzant permanentment que estudia les estretes relacions entre el físic i el psíquic, pensant en el cos del subjecte i les seves manifestacions. També hem de dir que les institucions socials i educatives no haurien d’oblidar la seva funció socialitzadora i el seu objectiu d’aconseguir el desenvolupament integral de la persona. És per això que l’animació sociocultural està sorgint com a metodologia per afavorir la motivació personal i l’enriquiment. Aquest curs constitueix que tingueu totes les eines que necessiteu per dur a terme una bona intervenció i formació psicomotora en la gestió de programes culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes.

- Sabeu que es tracta d’habilitats psicomotores i de les seves àrees d’intervenció. - Conegueu el desenvolupament psicomotor i com s’adquireix l’esquema corporal. - Adquireix coneixement del nostre cos per treballar els diferents trastorns i alteracions. - Coneix el paper de la psicomotorista i de la sala psicomotriu. - Aprendre estratègies per dur a terme una bona intervenció psicomotora. - Avaluar el desenvolupament psicomotor mitjançant observació. - Participa en el disseny d’activitats socioculturals, les campanyes per promoure les activitats, la coordinació del treball i la supervisió de les activitats realitzades. - Adquirir tots els coneixements, procediments i actituds per treballar com a monitor sociocultural.

Tècnic en psicomotor, educació, salut, serveis de sociocomunitat, escoles de la infància i educació primària que es mantenen amb fons públics o privats. Consells en centres educatius.

Actualment, les habilitats psicomotores adquireixen cada cop més una major importància en el camp educatiu, de salut i sociocomunitat, ja que és una disciplina científica, actualitzant permanentment que estudia les estretes relacions entre el físic i el psíquic, pensant en el cos del subjecte i les seves manifestacions. També hem de dir que les institucions socials i educatives no haurien d’oblidar la seva funció socialitzadora i el seu objectiu d’aconseguir el desenvolupament integral de la persona. És per això que l’animació sociocultural està sorgint com a metodologia per afavorir la motivació personal i l’enriquiment. Aquest curs constitueix que tingueu totes les eines que necessiteu per dur a terme una bona intervenció i formació psicomotora en la gestió de programes culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes.

Aquest curs està dirigit a psicomotors, educadors, salut que estiguin interessats en conèixer l’abast del desenvolupament psicomotor i psicomotor. Per tant, tots els professionals que participen en educació, salut, teràpia, reeducació interessades a adquirir estratègies d’intervenció i acció per alteracions psicomotores i trastorns i tècniques d’animació sociocultural.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.