Curs d’igualtat i diversitat a l’aula (grau universitari + 5 crèdits ECTS)

La societat és cada cop més plural, diversa i rica en termes de valors i manifestacions culturals. L’assoliment d’un clima de respecte, convivència i tolerància ha de néixer d’una educació sòlida, tant dins de la família com a l’escola. Aquest propòsit s’ha d’encarnar, no només en les regulacions i les lleis, sinó que s’ha de fer evident en accions pedagògiques concretes.

- Feu un enfocament als conceptes bàsics vinculats a la igualtat i la diversitat. - Analitzeu les principals desigualtats socials i educatives a l’aula. - Col·loqueu l’educació intercultural en el marc d’atenció a la diversitat. - Proporcionar orientacions i conèixer les directrius bàsiques necessàries per treballar la interculturalitat a l’aula. - Coneix les actituds, valors i habilitats que han de ser apreses i interioritzades pels estudiants que ajuden a treballar la interculturalitat a l’aula. - Reconèixer la importància i la necessitat de la formació intercultural dels professors.

Col·legis d’educació infantil, primària i secundària, consellers en centres educatius.

A través d’aquest curs, l’alumne podrà comprendre la convivència en el marc d’atenció a la diversitat i la igualtat, a més de saber analitzar les causes que l’afecten. Coneixereu les bases conceptuals d’atenció a la diversitat i com personalitzar el currículum i l’organització escolar en funció d’aquest.

El present curs d’igualtat i diversitat a l’aula s’adreça a tots aquells professionals de l’educació (professors d’educació precoç, educació primària, professors d’educació secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedagogues, etc.), i a qualsevol persona interessada en adquirir coneixements relacionats amb aquest tema.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.