Atenció del curs a la diversitat en centres educatius (titulació universitària amb 5 crèdits ECTS)

L’educació és un dret i una obligació per a tots i és responsabilitat de les administracions buscar els recursos precisos de manera que cadascú vegi les nostres necessitats educatives satisfetes independentment de la nostra cultura, sexe, estat socioeconòmic o qualsevol altra circumstància personal. Aquest curs aprovat ofereix una formació especialitzada. L’objectiu de l’educació és assolir el desenvolupament integral de les nostres potencialitats, per tant, la comunitat educativa ha de treballar per respondre a les necessitats generals i específiques de tots els estudiants sota un esquema d’atenció a la diversitat al nivell de centre, aula i estudiant. És un curs aprovat per a oposicions.

- Feu un enfocament teòric del concepte d’atenció a la diversitat i la manera de treballar a l’aula. - Conegueu i identifiqueu les necessitats educatives especials en funció de les característiques dels estudiants. - Adquireix coneixement sobre les principals mesures i programes preventius relacionats amb l’atenció a la diversitat. - Conegueu els diferents recursos tècnics i metodològics utilitzats en l’aplicació de programes de prevenció i intervenció.

Les escoles infantils, primàries i secundàries mantingudes amb fons públics o privats. Consells en centres educatius.

Residents a Espanya. Els graduats universitaris (professors, pedagogs, psicòlegs, psicopedagogues, etc.) i, en general, qualsevol títol universitari que desitgi dirigir la seva carrera professional al camp docent.

Grau d’acreditació

L’educació és un dret i una obligació per a tots i és responsabilitat de les administracions buscar els recursos precisos de manera que cadascú vegi les nostres necessitats educatives satisfetes independentment de la nostra cultura, sexe, estat socioeconòmic o qualsevol altra circumstància personal. Aquest curs aprovat ofereix una formació especialitzada. L’objectiu de l’educació és assolir el desenvolupament integral de les nostres potencialitats, per tant, la comunitat educativa ha de treballar per respondre a les necessitats generals i específiques de tots els estudiants sota un esquema d’atenció a la diversitat al nivell de centre, aula i estudiant. És un curs aprovat per a oposicions.

Aquest curs en línia aprovat està dirigit a tots aquells professors d’educació infantil, educació primària, professors d’educació secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedagogues, etc. i, en general, qualsevol títol universitari interessat en realitzar el seu treball professional en l’àmbit docent. Els professionals de l’educació interessats en una formació de qualitat que els permeti afrontar la realitat canviant de les aules i les noves competències necessàries per a l’exercici de la seva professió i/o que vulguin obtenir un títol universitari homologat.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públic de la bossa de treball públic en què volem presentar -nos.