Curs universitari en intervenció psicoeducativa en estudiants amb un grau d’intervenció psicoeducativa de la Universitat en l’autisme (doble grau + 10 crèdits ECTS)

Un dels recursos més valuosos disponibles per a les persones amb discapacitat per al seu desenvolupament és l’educació, la inclusió educativa dels estudiants amb síndrome de Down és un projecte que beneficia a tothom. El curs universitari en intervenció psicoeducativa en estudiants amb un curs de baixada d’intervenció psicoeducativa en l’autisme ofereix una formació especialitzada en intervenció psicoeducativa, proporcionant les habilitats i els coneixements necessaris per afrontar les dificultats d’aquests estudiants i millorar les seves habilitats d’aprenentatge, superant les seves dificultats. També podeu especialitzar -vos en l’autisme, sabent quin tipus d’intervenció psicoeducativa es pot dur a terme amb aquest tipus d’estudiants i poder posar -ho en pràctica a la vida diària.

- Descriviu el concepte d’estudiants amb necessitats educatives. - Conegueu les característiques del procés d’ensenyament d’aprenentatge. - Expliqueu la importància de l’atenció a la diversitat en l’educació. - Definiu les característiques de la síndrome de Down. - Especifiqueu les característiques dels estudiants amb síndrome de Down. - Determineu la intervenció psicopedagògica en deficiència mental. - Afirma els recursos humans i materials necessaris en la intervenció psicopedagògica. - Conegueu els diferents tipus de trastorns generalitzats del desenvolupament, així com la seva classificació i diagnòstic diferencial. - Apreneu les diferents característiques del desenvolupament del nen amb un trastorn autista de l’espectre. - Saber interpretar les diferents alteracions de l’espectre autista: socialització, comunicació, comportament, anticipació i flexibilitat i simbolització. - Sabeu com afecta la salut primària l’autisme. - Identificar i avaluar un nen per a la detecció i diagnòstic precoç. - Intervenir psicoeducativament amb estudiants amb estudiants amb autisme.

- Descriviu el concepte d’estudiants amb necessitats educatives. - Conegueu les característiques del procés d’ensenyament d’aprenentatge. - Expliqueu la importància de l’atenció a la diversitat en l’educació. - Definiu les característiques de la síndrome de Down. - Especifiqueu les característiques dels estudiants amb síndrome de Down. - Determineu la intervenció psicopedagògica en deficiència mental. - Afirma els recursos humans i materials necessaris en la intervenció psicopedagògica. - Conegueu els diferents tipus de trastorns generalitzats del desenvolupament, així com la seva classificació i diagnòstic diferencial. - Apreneu les diferents característiques del desenvolupament del nen amb un trastorn autista de l’espectre. - Saber interpretar les diferents alteracions de l’espectre autista: socialització, comunicació, comportament, anticipació i flexibilitat i simbolització. - Sabeu com afecta la salut primària l’autisme. - Identificar i avaluar un nen per a la detecció i diagnòstic precoç. - Intervenir psicoeducativament amb estudiants amb estudiants amb autisme.

Un dels recursos més valuosos disponibles per a les persones amb discapacitat per al seu desenvolupament és l’educació, la inclusió educativa dels estudiants amb síndrome de Down és un projecte que beneficia a tothom. El curs universitari en intervenció psicoeducativa en estudiants amb un curs de baixada d’intervenció psicoeducativa en l’autisme ofereix una formació especialitzada en intervenció psicoeducativa, proporcionant les habilitats i els coneixements necessaris per afrontar les dificultats d’aquests estudiants i millorar les seves habilitats d’aprenentatge, superant les seves dificultats. També podeu especialitzar -vos en l’autisme, sabent quin tipus d’intervenció psicoeducativa es pot dur a terme amb aquest tipus d’estudiants i poder posar -ho en pràctica a la vida diària.

Aquest curs universitari en intervenció psicoeducativa en estudiants amb un baix curs de la intervenció psicoeducativa de la Universitat Down + University està dirigit a professionals de l’àmbit de l’educació interessats en formació específica en el camp de la intervenció psicopedagogògica amb nens amb necessitats educatives especials, especialitzades en estudiants amb síndrome de Down i Autism.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.