Curs de llicenciatura universitària de monitor de lleure i temps lliure + curs de primers auxilis pràctics (curs amb titulació universitària + 10 crèdits ECTS)

L’educació de lleure s’ha d’introduir en la pràctica diària, per tant, aquest curs vol oferir als professors i als professors les eines tècniques i procedimentals fonamentals per dissenyar i dur a terme projectes d’intervenció socioeducativa en aquest àmbit. Com en altres sectors laborals o personals, els centres educatius estan exposats a riscos i situacions d’emergència de major o menor gravetat. En aquestes circumstàncies, una acció ràpida i precisa pot ser decisiva, però, sovint, els professors no tenen la formació específica per actuar de la manera més adequada en situacions urgents. Aquest curs amb la titulació universitària inclou procediments i tècniques de primers auxilis que permetran actuar de manera eficient sense ser emportats per l’ansietat i el pànic davant possibles accidents o emergències de salut a l’escola. És un curs amb la titulació universitària.

- Proporciona diferents eines per al desenvolupament d’activitats de lleure i de temps lliure: activitats socio -culturals, esportives i a l’aire lliure que assisteixen a l’entorn en què es projecten, urbans i a la natura. - Conegueu la metodologia que es basa en la planificació i l’aplicació de les diferents activitats a programar, especialment treballant la definició d’objectius específics, la coordinació i l’organització del treball i la supervisió de les activitats. - Conegueu les funcions i les característiques principals que defineixen el perfil del temps de lleure i el temps lliure i reconeixen la influència de les activitats de lleure i de temps lliure en l’àmbit educatiu. - Proporcionar als estudiants els coneixements necessaris per desenvolupar accions bàsiques de primers auxilis. - Reconèixer les situacions de risc i d’emergència i adoptar les mesures de prevenció i protecció més adequades en cada cas.

Alguns espais on es pot exercir la professió són: • Centres de lleure i temps lliure. • Associacions culturals, veïns i joves. • Cases de cultura. • Consells de cultura i joventut dels ajuntaments. • Clubs d’oci. • Colonies i campaments d’estiu. • Albergs. • Camps de treball. • Ludoteca. • Residències. • Escoles de lleure i temps lliure. • Escoles en educació infantil, primària i secundària que es mantenen amb fons públics o privats. • Camps. • creuers

Aquest curs en línia amb la titulació universitària s’adreça a tots aquells professors d’educació infantil, educació primària, professors d’educació secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedagogues, etc. i, en general, qualsevol títol universitari interessat en realitzar el seu treball professional en l’àmbit docent. Els professionals de l’educació interessats en formació de qualitat que els permeti afrontar la realitat canviant de les aules i les noves competències necessàries per a l’exercici de la seva professió. També per a aquells que vulguin obtenir un títol universitari.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.