Agent d’integració social + mediació intercultural (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

La integració és la cohesió i l’absència de conflictes en els components d’un tot social, l’acció relacionada amb aquest concepte és integrar -se, que no és més que cooperar o formar part del conjunt. Els conjunts o tots els socials poden tenir diferents dimensions. L’ésser humà forma part de moltes coses alhora, la família, l’escola, la universitat, el treball, la ciutat, el país, el continent, el món, etc. En tots aquests espais d’interacció, la integració d’individus i els elements que formen part, és transcendental, ja sigui per al creixement personal i col·lectiu dels pobles. Aquest curs de serveis socials ofereix els coneixements adequats per desenvolupar una carrera professional com a agent d’integració social, que abasta la formació bàsica sobre agents d’integració social i la mediació intercultural. A més, permet obtenir un doble grau amb crèdits ECTS a Bosted a les oposicions. Podeu posar -vos en contacte amb nosaltres per informar -vos en detall i sense compromís amb les possibilitats de formació en el camp dels serveis socials que realitzen aquest o altres cursos de distància gratuïta, gràcies a la formació de bonificació de les empreses a través de Fundae.

Aquest curs de distància d’Eurinnova ofereix professionals de serveis socials i, més concretament, la mediació i la intervenció social interculturals, les següents habilitats de coneixement: - Adquirir els coneixements, les habilitats i les actituds que l’alumne ha de posar en pràctica a l’hora de realitzar les seves funcions com a agent d’integració social. - Formar l’estudiant per analitzar les necessitats d’integració que existeixen en la seva àrea d’acció. - Adquireix habilitats transversals necessàries per al rendiment del treball en nous marcs culturals. - Conegueu les diferents directrius i tècniques de comunicació per funcionar de la manera més correcta possible. - Feu un enfocament a la realitat de la diversitat cultural. - Descriviu els conceptes clau implicats en els processos de mediació. - Presenteu la realitat el conflicte i la seva resolució en l’entorn escolar per motius culturals. - Descriviu la realitat de la mediació intercultural en l’entorn escolar i la seva naturalesa processal. - Presenteu la figura del mediador i les seves competències.

A través d’aquests serveis de serveis socials que ofereix Euroinnova, podeu adquirir les habilitats i habilitats professionals adequades per realitzar funcions com les següents: Agent d’integració social / entitats privades, tant per a beneficis com sense ell (ONG, associacions, fundacions, etc.) / Centres de serveis socials / Residències dirigides a l’atenció de diferents grups (ciutadans majors, físic i psíquic minús Mediador, Educació.

La integració és la cohesió i l’absència de conflictes en els components d’un tot social, l’acció relacionada amb aquest concepte és integrar -se, que no és més que cooperar o formar part del conjunt. Els conjunts o tots els socials poden tenir diferents dimensions. L’ésser humà forma part de moltes coses alhora, la família, l’escola, la universitat, el treball, la ciutat, el país, el continent, el món, etc. En tots aquests espais d’interacció, la integració d’individus i els elements que formen part, és transcendental, ja sigui per al creixement personal i col·lectiu dels pobles. Aquest curs de serveis socials ofereix els coneixements adequats per desenvolupar una carrera professional com a agent d’integració social, que abasta la formació bàsica sobre agents d’integració social i la mediació intercultural. A més, permet obtenir un doble grau amb crèdits ECTS a Bosted a les oposicions. Podeu posar -vos en contacte amb nosaltres per informar -vos en detall i sense compromís amb les possibilitats de formació en el camp dels serveis socials que realitzen aquest o altres cursos de distància gratuïta, gràcies a la formació de bonificació de les empreses a través de Fundae.

Els cursos de distància de serveis socials com aquesta acció de formació, dirigides principalment als següents perfils professionals: agents socials, policia, bombers, personal que treballa amb persones sense llar, ONG, associacions, professors d’educació infantil, educació primària, professors de secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedogogs, etc. Mediador, per accedir a l’abast de la intervenció social.

Aquesta formació no s’inclou en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster i doctorat de la universitat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.