Curs d’aplicació didàctica de les TIC a les aules + Disseny d’investigació i anàlisi de dades en educació (doble grau + 10 crèdits ECTS)

En l’època contemporània, la integració de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en l’àmbit educatiu ha transformat significativament les metodologies d’ensenyament i aprenentatge. Això sorgeix la necessitat dominant de formar professionals de l'educació en l'aplicació didàctica d'aquestes eines. El curs d’aplicacions didàctiques de les TIC a les aules, el disseny de la investigació i l’anàlisi de dades en educació ofereix un enfocament complet d’aquestes competències. A través d’aquest curs, dissenyarem propostes educatives innovadores que incorporin les TIC de manera eficaç, a més d’introduir les tècniques d’investigació i anàlisi de dades específiques del sector de l’educació.

- Gestionar diverses eines i plataformes tecnològiques adequades per a contextos educatius. - Proporcionar estratègies per a la integració efectiva de les TIC en l’educació. - Promoure l’ús de les TIC per enriquir el procés d’aprenentatge. - Introduïu els principis bàsics del disseny de la investigació educativa. - Conegueu eines i tècniques per a l’anàlisi de dades en educació. - Proporcionar criteris i mètodes per avaluar l’impacte i l’eficàcia de les intervencions TIC a l’aula.

El curs d’aplicació didàctica de les TIC a les aules, el disseny de la investigació i l’anàlisi de dades en educació obre una sèrie d’oportunitats en el sector de l’educació. Els graduats estan formats per exercir com a assessors TIC en institucions educatives, dissenyadors de projectes educatius digitals i analistes de dades en contextos pedagògics.

El curs d’aplicació didàctica de les TIC a les aules, el disseny de la investigació i l’anàlisi de l’educació en l’educació prepara els participants per ser líders en la incorporació de tecnologies en contextos educatius. Facilita les habilitats necessàries per integrar eines digitals en l’ensenyament, dissenyar investigacions rellevants en l’àmbit educatiu i analitzar dades de precisió per informar sobre les decisions pedagògiques.

Aquest curs d’aplicació didàctica de les TIC a les aules, el disseny de la investigació i l’anàlisi de les dades en l’educació està dissenyat per a professors, investigadors educatius i professionals del camp pedagògic interessats a aprofundir en els seus coneixements i habilitats en la integració de les tecnologies en l’entorn educatiu.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, formació professional oficial, batxillerat, títol universitari, universitat oficial i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.