Curs de Hagoacusia: Audiència infantil del curs superior: logotip d'avaluació i intervenció -Signs + Signes Nivell de llenguatge A1

La detecció i la intervenció precoç en els trastorns auditius i el llenguatge és una part fonamental del procés de rehabilitació infantil. La mala comunicació és molt inhabilitant per a la persona afectada, a més de comprometre el seu desenvolupament adequat per qualsevol d’aquests trastorns, de manera que com a logopèdia professional i l’abast d’audició i llenguatge heu d’entendre i comprendre els problemes del llenguatge i l’audició, els detecten i els intervé. A més, amb aquest curs de deficiència auditiva infantil: Avaluació i intervenció de Speechopédica + Signes Language A1, rebrà formació inicial en el llenguatge de signes espanyol, llenguatge de comunicació per al grup de persones amb pèrdua auditiva que us formaran per tenir comunicacions bàsiques.

- Adquirir coneixements bàsics, així com vocabulari, del nivell de la llengua de signes espanyol A1. - Coneix l’anatomia i la fisiologia del sistema auditiu. - Establir la base del desenvolupament evolutiu de l’audició i el llenguatge. - Conegueu la manera efectiva d’avaluar i intervenir davant els trastorns del llenguatge en la deterioració auditiva. - Aprofundeix els implants coclears i el tractament logopètic post-implantament.

Amb aquest curs de deteriorament auditiu infantil: Avaluació i intervenció de Speechopédica + Signes Language A1 Podeu, a més d’actualitzar els vostres coneixements, podeu ampliar els vostres resultats professionals tant a l’àmbit clínic com educatiu, poder treballar en clíniques privades, armaris psicopedagògics, escoles públiques i privades i associacions de deficiència auditiva.

Al final d’aquest curs d’amfitrió infantil: l’avaluació i la intervenció de Speechopédica + Signes Nivell A1 Podeu aprendre i adquirir les competències en la formació teòrica i pràctica en els diferents camps de l’audiologia infantil, principalment en l’orientació diagnòstica i terapèutica de la pèrdua auditiva, també podeu comunicar -vos a nivell bàsic en el llenguatge de signes en qualsevol camp.

La pèrdua auditiva infantil té un marc multidisciplinari, per la qual cosa aquest curs s’adreça a tots aquells professionals, que directament o indirectament, requereixen coneixement i formació relacionats amb aquesta disciplina: persones amb dret a la logopèdia, ensenyament de l’educació espacial i/o audició i llenguatge, otorinolaris, infermeria i tot grau relacionat.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.