Curs de psicologia sistèmica + curs de pedagogia sistèmica (Double Universitat + 10 crèdits ECTS)

Actualment, en diferents camps públics i privats, s’està exigint un enfocament sistèmic en la intervenció d’equips multidisciplinaris. De la psicologia sistèmica, la comunicació i la relació dins d’un grup o sistema s’estudien a fons. Així, aquest curs pretén proporcionar els coneixements necessaris per conèixer aquest tipus de psicologia i les seves diferents aplicacions. L’aplicació de les contribucions de Bert Hellinger al marc educatiu deixa pas a un nou paradigma pedagògic que permet als professors mirar la realitat educativa en general, vinculada a sistemes familiars, socials, culturals i històrics, així com la seva influència en els processos d’ensenyament d’aprenentatge. Diversos contextos culturals i familiars que generen una gran riquesa i, alhora, una gran complexitat viuen junts. És per això que tant els pares com els professors requereixen estratègies efectives per incloure, ordenar i gestionar la tasca educativa.

- Apreneu les nocions bàsiques de la teoria de sistemes generals. - Introduïu els aspectes generals de la psicologia sistèmica. - Coneix la importància de la comunicació i l’anàlisi de les emocions en la psicologia sistèmica. - Descriviu les relacions de grup des d'aquesta perspectiva. - Desenvolupar les habilitats del psicòleg sistèmic. - Enumereu i descriviu diferents tècniques de teràpia sistèmica. - Coneix les nocions principals sobre la pedagogia sistemàtica. - Analitzeu el perfil del pedagog sistèmic, així com les seves diferents intervencions d’un enfocament sistèmic. - Identifiqueu la importància dels vincles emocionals i de l’educació. - Analitzar la consciència corporal com una visió sistèmica i multidimensional de l’ésser humà. - Analitzar la importància de la intel·ligència emocional i cognitiva des d’una perspectiva sistèmica intergeneracional i transgeneracional.

- Apreneu les nocions bàsiques de la teoria de sistemes generals. - Introduïu els aspectes generals de la psicologia sistèmica. - Coneix la importància de la comunicació i l’anàlisi de les emocions en la psicologia sistèmica. - Descriviu les relacions de grup des d'aquesta perspectiva. - Desenvolupar les habilitats del psicòleg sistèmic. - Enumereu i descriviu diferents tècniques de teràpia sistèmica. - Coneix les nocions principals sobre la pedagogia sistemàtica. - Analitzeu el perfil del pedagog sistèmic, així com les seves diferents intervencions d’un enfocament sistèmic. - Identifiqueu la importància dels vincles emocionals i de l’educació. - Analitzar la consciència corporal com una visió sistèmica i multidimensional de l’ésser humà. - Analitzar la importància de la intel·ligència emocional i cognitiva des d’una perspectiva sistèmica intergeneracional i transgeneracional.

Actualment, en diferents camps públics i privats, s’està exigint un enfocament sistèmic en la intervenció d’equips multidisciplinaris. De la psicologia sistèmica, la comunicació i la relació dins d’un grup o sistema s’estudien a fons. Així, aquest curs pretén proporcionar els coneixements necessaris per conèixer aquest tipus de psicologia i les seves diferents aplicacions. L’aplicació de les contribucions de Bert Hellinger al marc educatiu deixa pas a un nou paradigma pedagògic que permet als professors mirar la realitat educativa en general, vinculada a sistemes familiars, socials, culturals i històrics, així com la seva influència en els processos d’ensenyament d’aprenentatge. Diversos contextos culturals i familiars que generen una gran riquesa i, alhora, una gran complexitat viuen junts. És per això que tant els pares com els professors requereixen estratègies efectives per incloure, ordenar i gestionar la tasca educativa.

Aquest curs s’adreça als professionals de la psicologia i/o la pedagogia que vulguin formar -se específicament en la teoria de sistemes i a tots aquells interessats a adquirir coneixements relacionats amb aquest àmbit.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.