Curso en Arteterapia Aplicada

At present, artotherapy is a discipline recognized by many professionals as one of the best paths to achieve personal development and self -knowledge, in addition to being an ideal means for the improvement of quality of life and well -being. In this way, with the performance of the applied art therapy, it is intended to provide the knowledge, tools, techniques and skills necessary to carry out a correct and successful art therapy intervention.

- Definiu les habilitats i les actituds que ha de tenir un terapeuta artístic. - Poder seleccionar les eines i tècniques artístiques que milloren les necessitats del pacient. - Dissenyar un terapeuta d’art tenint en compte els mètodes i els programes de desenvolupament d’un taller. - Identifiqueu les funcions i els beneficis de la teràpia artística en el context educatiu. - Reconèixer les característiques que tenen les persones amb discapacitat intel·lectual i la funció de l’art pel que fa a aquest col·lectiu. - Determineu les aplicacions dels dispositius artístics en sessions d’arteràpia en promoció i prevenció de la salut. - Assenyaleu els aspectes principals que fan de l’adolescència un període crític i els beneficis que l’arteràpia dóna al període de transició a la vida adulta. - Conèixer les possibilitats que té l’art teràpia des de la perspectiva de gènere.

Arteràpia, educació, psicologia, salut, rehabilitació

El curs Applied Art Therapy permet obtenir els coneixements, les habilitats i les eines necessàries per a la realització d’una intervenció d’arteràpia en diferents contextos socials. D’aquesta manera, aquest curs en teràpia artística aplicada té com a objectiu aconseguir els continguts específics per proporcionar les capacitats que permetin conèixer els procediments més rellevants a tenir en compte en la teràpia artística.

Aquest curs d’arteetàpia aplicat s’adreça a tots aquells que, per motius personals com a professionals, estan interessats en adquirir coneixements relacionats amb l’art teràpia i la seva aplicació en diferents contextos socials.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.