Màster en Metodologies d'Intervenció Social

La intervenció social fa referència al conjunt d’accions o iniciatives realitzades, tant en el sector públic com en el privat, dissenyats amb la intenció de provocar un canvi o una millora en una persona o col·lectiu concret. Amb la realització del màster en metodologies d’intervenció social, adquirireu tots els coneixements, eines i habilitats necessàries per dissenyar, implementar i avaluar qualsevol tipus d’intervenció dins del vostre camp professional. Podeu especialitzar -vos en un sector laboral que es troba en transformació i millora contínua i formar part d’un equip interdisciplinari especialitzat en el treball amb diversos grups.

- Sabeu què és la intervenció social. - Coneix la metodologia utilitzada en la intervenció social. - Analitzar el procés de recerca i avaluació utilitzat en l’àmbit social. - Conegueu com es dissenyen plans, programes i projectes. - Planifiqueu les intervencions amb grups especialment vulnerables. - Planifiqueu els processos comunicatius amb una perspectiva de gènere en el camp de la intervenció social.

Amb el domini en les metodologies d’intervenció social, podeu adquirir tots els coneixements i eines essencials per conèixer i mesurar la realitat social per tal de dissenyar accions per a la millora situacional de diversos grups. Podeu formar part dels equips de treball interdisciplinaris que treballen en l’àmbit social i busquen una transformació real.

En dur a terme aquest domini en metodologies d’intervenció social, adquirireu els coneixements i les competències necessàries per saber quina intervenció i metodologia social s’utilitza per tal de mesurar la realitat social per dissenyar i implementar intervencions que causin canvis o millores en persones i grups. Entrenareu en un tema actual i transversal a totes les disciplines professionals.

Aquest domini en les metodologies d’intervenció social s’adreça a professionals que vulguin iniciar o ampliar la seva formació en intervenció social. Està especialment dissenyat per a professionals o estudiants que vulguin especialitzar -se en aquest camp i realitzar la seva activitat professional treballant amb diversos grups des de la perspectiva de gènere.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.