Master infantil i adolescència: Màster en polítiques socials de nens i adolescents + grau universitari

El desenvolupament i la implementació de polítiques socials orientades a la infància i l’adolescència pretén garantir el desenvolupament correcte de menors, fent especial èmfasi en l’àmbit educatiu, l’exclusió social o l’educació social i per a la salut. Per facilitar la implementació d’aquestes polítiques, cal una sèrie de coneixements relacionats tant amb l’abast com amb el disseny, la implementació i la gestió dels projectes socials. A través del present Master a la infància i l’adolescència, s’ofereix als estudiants per implementar aquestes mesures especials per al desenvolupament del futur del país.

- Adquirir una preparació tècnica i interdisciplinària. - Qualifiqueu -vos per a l'exercici de l'activitat professional en el camp dels serveis comunitaris i grups dependents. - Crear i gestionar els proveïdors de serveis comunitaris i grups dependents. - Prepareu els plans d’intervenció social en determinats grups amb risc d’exclusió. - dur a terme plans de desenvolupament local i ocupació i promoció autosuficient. - Dissenyar estratègies d’assistència social per a necessitats dependents o socioeconòmiques. - Adquireix coneixements bàsics sobre el treball social i la seva relació amb la infància i l’adolescència. - Oferiu una visió general sobre les necessitats que els menors poden presentar i la seva intervenció social. - Assimilar els models d’intervenció i prevenció dels riscos socials dels menors. - Conegueu les funcions del treball social en l’àmbit educatiu i les conseqüències que pot tenir sobre els menors. - Analitzeu els diferents tipus de riscos exclusius que existeixen per als menors. - Adquireix les repercussions legals que té el crim en menors. - Coneix els principis fonamentals de la gestió de projectes i la seva importància. - Aprofundir els projectes socials, el seu disseny i elaboració - distingeixen les diferents fases del procés de gestió de projectes socials - Coordinar els projectes d’intervenció social - Conegueu els programes preventius, de participació i de voluntariat - estableixen què consisteixen l’equip del projecte i les seves tècniques per millorar -lo. - Distingiu la funció del lideratge en l’equip: adquiriu habilitats tècniques i terapèutiques adequades que cada psicòleg necessitarà per al desenvolupament adequat de pràctiques professionals, efectives i responsables. - Adquireix nocions psicològiques bàsiques. - Conèixer els tractaments psicològics. - Aproximar -se a les psicopatologies en la infància i l’adolescència. - abordar els problemes tan destacats en aquestes edats com a trastorns d’aprenentatge. - Saber aconseguir un desenvolupament adequat en la infància i l’adolescència amb tècniques d’aquesta funció. - Conegueu els tipus de preguntes a l’entrevista de diagnòstic amb nens i adolescents. - Apreneu les dificultats i les recomanacions del trastorn del dèficit d’atenció amb hiperactivitat. - Conegueu el protocol d’avaluació en trastorns negatius desafiants. - Apreneu els criteris de diagnòstic que s’avaluaran dins del trastorn d’ansietat generalitzada. - Conegueu els dos tipus de fòbies que existeixen.

Treball social, serveis de sociocomunitat, maltractament infantil, serveis socials especialitzats, justícia juvenil, abast escolar, gestió de projectes socials, psicologia, etc.

A través del present Master a la infància i l’adolescència, podeu desenvolupar els coneixements i competències professionals adequats per dur a terme el disseny, la implementació i la gestió de projectes socials en el camp de les polítiques socials de la infància i l’adolescència. Per a això, es prestarà una atenció especial a les nocions psicològiques bàsiques i a les especialitats de la metodologia del treball social amb aquest grup.

El desenvolupament i la implementació de polítiques socials orientades a la infància i l’adolescència pretén garantir el desenvolupament correcte de menors, fent especial èmfasi en l’àmbit educatiu, l’exclusió social o l’educació social i per a la salut. Per facilitar la implementació d’aquestes polítiques, cal una sèrie de coneixements relacionats tant amb l’abast com amb el disseny, la implementació i la gestió dels projectes socials. A través del present Master a la infància i l’adolescència, s’ofereix als estudiants per implementar aquestes mesures especials per al desenvolupament del futur del país.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.