Màster internacional en psicologia infantil i adolescent + Màster internacional en coaching i en intel·ligència emocional infantil i juvenil

Aquest mestre en psicologia infantil us ofereix una formació especialitzada en el camp. Atès que la psicologia ha optat per definir el desenvolupament humà sota una perspectiva global i integradora, destacant no només aspectes purament físics, sinó també psicològics, cognitius i socio -afectius. Amb aquest domini en la psicologia infantil, pretenem que els professors adquireixin una visió general del domini evolutiu de l’infant i de les accions que s’han proposat des del camp de la psicologia per abordar els problemes en el desenvolupament de l’infant i el preadolescent. Aquest màster en psicopatologia infantil us ofereix una formació especialitzada en el camp, proporcionant -vos habilitats específiques per al diagnòstic, intervenció, avaluació i prevenció de trastorns de salut mental que actualment es troben més a la població juvenil Untidos, sempre a partir d’una orientació conductual cognitiva.

- Delimitar el concepte de desenvolupament d’un enfocament global que integra els aspectes físics, cognitius, psicològics i afectius de l’ésser humà. - Desenvolupar l’itinerari del curs evolutiu del nen destacant les principals fites del seu desenvolupament des de l’etapa prenatal fins als nou anys d’edat. -Coneu les principals manifestacions de la psicopatologia infantil i els mètodes d’avaluació, diagnòstic i tractament que s’utilitzen des de la psicologia per abordar -les. - Detalleu els primers signes dels diferents trastorns i dificultats en el desenvolupament per fer una possible detecció precoç i una intervenció més eficaç. - Analitzeu el concepte d’intervenció psicoeducativa i conegueu les seves principals funcions i objectius. - Coneix les àrees d’aplicació de l’expert judicial en psicologia infantil. - Obteniu la capacitat de realitzar entrevistes de diagnòstic en nens i adolescents per conèixer l’avaluació del pacient. - Cerqueu i genereu recursos per respondre a diferents casos clínics. - Aprendre diferents tècniques de modificació del comportament en nens de nens i adolescents. - Coneix els problemes fonamentals de la psicofarmacologia en la infància i l’adolescència. - Apliqueu les diferents tècniques apreses en les àrees de la neuropsicologia infantil i adolescent i en la prevenció i la intervenció en la dependència dels fàrmacs.

- Delimitar el concepte de desenvolupament d’un enfocament global que integra els aspectes físics, cognitius, psicològics i afectius de l’ésser humà. - Desenvolupar l’itinerari del curs evolutiu del nen destacant les principals fites del seu desenvolupament des de l’etapa prenatal fins als nou anys d’edat. -Coneu les principals manifestacions de la psicopatologia infantil i els mètodes d’avaluació, diagnòstic i tractament que s’utilitzen des de la psicologia per abordar -les. - Detalleu els primers signes dels diferents trastorns i dificultats en el desenvolupament per fer una possible detecció precoç i una intervenció més eficaç. - Analitzeu el concepte d’intervenció psicoeducativa i conegueu les seves principals funcions i objectius. - Coneix les àrees d’aplicació de l’expert judicial en psicologia infantil. - Obteniu la capacitat de realitzar entrevistes de diagnòstic en nens i adolescents per conèixer l’avaluació del pacient. - Cerqueu i genereu recursos per respondre a diferents casos clínics. - Aprendre diferents tècniques de modificació del comportament en nens de nens i adolescents. - Coneix els problemes fonamentals de la psicofarmacologia en la infància i l’adolescència. - Apliqueu les diferents tècniques apreses en les àrees de la neuropsicologia infantil i adolescent i en la prevenció i la intervenció en la dependència dels fàrmacs.

Aquest mestre en psicologia infantil us ofereix una formació especialitzada en el camp. Atès que la psicologia ha optat per definir el desenvolupament humà sota una perspectiva global i integradora, destacant no només aspectes purament físics, sinó també psicològics, cognitius i socio -afectius. Amb aquest domini en la psicologia infantil, pretenem que els professors adquireixin una visió general del domini evolutiu de l’infant i de les accions que s’han proposat des del camp de la psicologia per abordar els problemes en el desenvolupament de l’infant i el preadolescent. Aquest màster en psicopatologia infantil us ofereix una formació especialitzada en el camp, proporcionant -vos habilitats específiques per al diagnòstic, intervenció, avaluació i prevenció de trastorns de salut mental que actualment es troben més a la població juvenil Untidos, sempre a partir d’una orientació conductual cognitiva.

Està dirigit a tots aquells professors d’educació infantil, educació primària, professors d’educació secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedogogs, etc. i, en general, qualsevol dret a interessar -se a realitzar el seu treball professional en l’àmbit docent. Els professionals de l’educació interessats en formació de qualitat que els permeti afrontar la realitat canviant de les aules i les noves competències necessàries per a l’exercici de la seva professió.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.