Master Socio -Intervenció Educacional: Mestre europeu en intervenció socioeducativa amb discapacitat amb 20 crèdits ECTS

Aquest mestre europeu en intervenció socioeducativa amb persones amb discapacitat ofereix una formació especialitzada en el camp. Dins del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, cal conèixer els diferents camps de la promoció i la intervenció socioeducativa amb persones amb discapacitat, dins de la formació i formació de la zona professional. Així, amb aquest mestre es pretén proporcionar els coneixements necessaris per organitzar, desenvolupar i avaluar intervencions per a la intervenció socioeducativa dirigida a persones amb discapacitat, en col·laboració amb l’equip interdisciplinari.

- Detectar, generar i utilitzar recursos socials i comunitaris per a la realització d’intervencions socio -educatives amb persones amb discapacitat. - Organitzar i acompanyar les persones amb discapacitat per dur a terme activitats programades. - Organitzar, desenvolupar i avaluar processos d’inclusió de persones amb discapacitat en espais de temps lliure i de temps lliure. - Organitzar i desenvolupar formació en estratègies cognitives bàsiques i alfabetització tecnològica per a persones amb discapacitat, en col·laboració amb professionals de nivell superior. - Actuar, guiar i donar suport a famílies de persones amb discapacitat, en col·laboració amb professionals de nivell superior. - Identifiqueu les capacitats individuals dels nens, fent referència a les etapes del desenvolupament. - Identificar i seqüenciar que l’aprenentatge afavoreix el desenvolupament cognitiu, sensorial i motor. - Planifiqueu l’organització temporal de la institució verificant la seva adaptació a les característiques i moments dels destinataris. - Enriquir i actualitzar les metodologies de neurociència aplicades a l’aula per optimitzar el rendiment escolar

It develops its professional activity on behalf of others in the public and private sphere, in collaboration with the interdisciplinary team where it is inserted, in the areas of design, execution and evaluation of socio -educational intervention projects, development of accompaniment, leisure and free time actions, and in collaboration with higher level professionals, in training basic cognitive strategies, technological literacy, and intervention actions with families, which have as its purpose the Promoció de l’autonomia personal i la inclusió social de persones amb discapacitat.

Aquest mestre europeu en intervenció socioeducativa amb persones amb discapacitat ofereix una formació especialitzada en el camp. Dins del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, cal conèixer els diferents camps de la promoció i la intervenció socioeducativa amb persones amb discapacitat, dins de la formació i formació de la zona professional. Així, amb aquest mestre es pretén proporcionar els coneixements necessaris per organitzar, desenvolupar i avaluar intervencions per a la intervenció socioeducativa dirigida a persones amb discapacitat, en col·laboració amb l’equip interdisciplinari.

Aquest màster europeu en intervenció socio -educativa amb persones amb discapacitat està dirigit a professionals del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, concretament en la promoció i la intervenció socioeducativa amb persones amb discapacitat, dins de l’àrea professional de la formació i l’educació, a tots els interessats en organitzar, desenvolupar i avaluar les intervencions per promoure i socio -educacional dirigida a persones amb discapacitats, en col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració amb la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, en la col·laboració, la col·laboració, la socio -educacional. Equip interdisciplinari.

Aquesta formació no s’inclou en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster i doctorat de la universitat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.