Organització de l'escola màster i planificació didàctica bilingüe: màster en organització escolar i planificació didàctica i pedagògica dels centres d'educació bilingüe + grau universitari amb 8 ECTS

Aquest màster en organització escolar i planificació didàctica i pedagògica dels centres d’educació bilingüe ofereix una formació especialitzada en el camp. Si es dedica al sector de l’educació i vol conèixer les tècniques adequades per ensenyar una educació bilingüe, aquest és el seu moment, amb el màster en organització escolar i la planificació didàctica i pedagògica dels centres d’educació bilingüe, poden adquirir els coneixements necessaris per tenir una formació bàsica de l’assignatura. A causa dels conceptes de diversitat i globalització que s’experimenta avui a la societat, hem d’adaptar el sistema educatiu a les diferents necessitats dels estudiants per tal de dur a terme un ensenyament complet i de qualitat. Gràcies a la realització d’aquest màster en organització escolar i planificació didàctica i pedagògica dels centres d’educació bilingüe, coneixereu els aspectes fonamentals sobre les pràctiques que s’han de dur a terme per ensenyar una educació bilingüe segons les notícies educatives.

- Coneix les relacions entre el bilingüisme i la societat. - Apliqueu els diferents models bilingües. - Coneix l’educació bilingüe dins del marc de les polítiques europees de Lingüistcas. - Integració i comunicació del currículum gràcies al bilingüisme. - Realitzeu un projecte de centre bilingüe. - Avaluar les habilitats de l’aula i els professors bilingües. - Coneix els mètodes de la investigació del comportament humà. - Aprendre tipus i situacions bilingües. - Coneix els diferents tipus de competència lingüística. - Apreneu la classificació dels programes d’educació bilingüe. - Conegueu els programes bilingües a Espanya. - Conegueu el concepte d’organització i apliqueu -lo a l’organització escolar dels centres educatius. - Sabeu quines teories organitzatives es poden trobar en centres educatius, perspectives o paradigmes de l’organització. - Sol·liciteu al centre educatiu l'estructura del sistema educatiu establert per la legislació actual. - Conegueu les metàfores i els models del Centre Educatiu. - Desenvolupar un projecte educatiu tenint en compte les característiques del centre educatiu i el context en què s’embolica. - Aprofundeix en els elements que formen part de l’organització escolar com ara la direcció, els professors, els estudiants, l’espai i el temps escolar. - Sabeu en què consisteix la inspecció educativa i com es fa l'avaluació de les escoles. - Coneix les relacions entre el bilingüisme i la societat. - Apliqueu els diferents models bilingües a la didàctica de les aules. - Integració i comunicació del currículum gràcies al bilingüisme i a l’aprenentatge cooperatiu. - Informeu -vos sobre les noves tecnologies de la informació i la comunicació en educació. - Identificar la importància de l’estimulació multilingüe precoç. - Coneix les àrees de desenvolupament del nen. - Identifiqueu els diferents mètodes multilingües utilitzats a una edat primerenca. - Assenyaleu la rellevància de les TIC en centres educatius bilingües. - Conegueu els aspectes essencials del bilingüisme en centres educatius i, sobretot, a les aules. - Determineu les didàctiques i adaptacions més útils dels mitjans de comunicació TIC realitzats als centres per a la promoció de l’aprenentatge. - Informeu -vos sobre les tecnologies de la informació i la comunicació com a recurs educatiu. - Assenyaleu les bases psicopedagògiques de la integració de les TIC a l’aula. -Arifiqueu l’ús de recursos virtuals en l’aprenentatge, especialment els treballs d’aprenentatge electrònic, l’aprenentatge M i la col·laboració.

Centres educatius / Ensenyament / Educació / Expert en llengua en centres d’educació / bilingües.

Aquest màster en organització escolar i planificació didàctica i pedagògica dels centres d’educació bilingüe es prepara per conèixer l’abast de l’educació relacionat amb l’educació bilingüe, conèixer els factors importants per ensenyar -ho i adaptar -se a les necessitats de la societat actual, adquirir una formació completa que millorarà les seves habilitats docents.

Aquest màster en organització escolar i planificació didàctica i pedagògica dels centres d’educació bilingüe s’adreça a tots aquells professionals del sector de l’educació o a qualsevol persona interessada en els idiomes adaptats a l’ensenyament que vulgui adquirir els coneixements necessaris sobre l’educació bilingüe i els aspectes fonamentals perquè es pugui ensenyar de la millor manera possible.

Aquesta formació no s’inclou en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster i doctorat de la universitat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.