Pack 3 cursos Oposicions Master Pedagogy Therapeutics - Educació especial + Atenció precoç + Detecció i intervenció dels estudiants amb necessitats específiques de suport educatiu Acneae (3 títols universitaris + 15 crèdits ECTS)

Aquest paquet de cursos per a professors d’educació especial ofereix 3 cursos amb títol universitari que té com a objectiu millorar i augmentar la formació i les capacitats dels estudiants en l’ensenyament d’educació especial. Aquests cursos es poden trobar en les oposicions de l'educació i l'ensenyament i el recompte, cadascun d'ells, amb 5 crèdits ECTS (125 hores), ésser, el paquet total, 15 ECT (375 hores).

Els principals objectius del paquet de cursos per a professors d’educació especial són, entre d’altres, els següents: - Conèixer l’evolució de l’educació especial al llarg de la història. - Sabeu com s’organitza funcionalment l’educació especial. - Apreneu les diferents modalitats d’intervenció en la cura primerenca dels estudiants amb necessitats específiques. - Intervenir psicoeducativament amb els estudiants d’educació especial. - Conegueu les diferents eines que es poden utilitzar per a la intervenció en educació especial. - Conegueu l’abast, la població objectiu i els principals models teòrics en l’atenció precoç. - Apreneu els patrons bàsics de diagnòstic i intervenció en nens amb trastorns evolutius des d’una perspectiva àmplia i multidisciplinària. - Detalleu els primers signes dels diferents trastorns i dificultats en el desenvolupament per fer una possible detecció precoç i una intervenció més eficaç. - Definiu el concepte de discapacitat i els estudiants amb necessitats específiques de suport educatiu (NEAE). - Descriviu els grups d’estudiants que tinguin necessitats específiques de suport educatiu: necessitats educatives especials, altes capacitats i integració tardana en el sistema educatiu. - Desenvolupar els principis i les característiques de l’atenció a la diversitat del sistema educatiu. - Conegueu el procés de detecció de necessitats educatives en els estudiants. - Planifiqueu la intervenció psicopedagògica. - Descriviu les eines i la coordinació de l’equip d’ensenyament en la intervenció psicopedagògica.

El paquet de cursos per a professors d’educació especial millorarà el seu rendiment del professorat en col·legis d’educació infantil i d’educació primària / instituts d’educació obligatòria / centres d’educació especial / Associacions d’educació especial / reforç educatiu / intervenció psicoeducativa i centres d’atenció precoç, etc. Aquest paquet té un total de 15 ectos (375 hores) compostos per 3 cursos de 5 ectes (125 hores).

Els cursos actuals per a professors d’educació especial prepararan l’estudiant per millorar la seva formació en la professió de professors d’educació especial. D'altra banda, el paquet també prepara l'estudiant per augmentar la puntuació de l'escala per a les oposicions, gràcies als 3 cursos que el componen on, cadascun d'ells té 5 ect (125 hores) el total del paquet de 15 ECTS (375 hores).

El paquet de cursos per a professors d’educació especial està dirigit a aquells opositors que vulguin augmentar la seva puntuació en l’escala de mèrits en les oposicions de l’ensenyament i l’educació. El paquet està format per 3 cursos de 5 ECTS (125 hores) cadascun, amb un total de 15 ECT (375 hores). A més, també s’adreça a tots aquells professionals i estudiants que pretenen millorar les seves habilitats i habilitats en l’ensenyament d’educació especial.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.