Sprogets anatomi: Specialist i anatomi, fysiologi og neurologi af tale og sprog + skoletaleterapi (dobbelt grad + 5 ects kreditter)

Udviklingen af sprog hos børn er grundlæggende i de første år af alle menneskers levetid, så kurset i anatomi, fysiologi og neurologi af tale og sprog + skoletaleterapi er det ideelle værktøj til at lære al den neurologiske, fysiologiske og anatomiske processer på det funktionelle niveau, som vil hjælpe dig med at forstå dette kompleks og grundlæggende udvikling til udviklingen af det menneskelige væsen og sprog og kommunikation.

- Kend de anatomiske og fysiologiske baser i den menneskelige krop. - Lær om sprogets neurobiologiske baser. - Identificer korrekt anatomi- og phono -artikulerende mekanismer. - Kend grundlaget for kommunikation og sprog. - At vide alt, der svarer til erhvervelsen og udviklingen af kommunikation og sprog. - Kend de forskellige dimensioner og komponenter i mundtligt og skriftligt sprog. - Kend dybt i dybden udviklingen af kommunikations- og sprogprocessen. - Evaluer sprog gennem forskellige prodes. - Kend de forskellige tale- og skriftsprogforstyrrelser. - Kend sprogudviklingsforstyrrelser.

Uddannelse af fagfolk, der hører til uddannelsesområdet (uddannelsescentre, forstærkning osv.), I foreninger (multipel sklerose, cerebral parese, laryngectominados ...) og i private konsultationer.

Udviklingen af sprog hos børn er grundlæggende i de første år af alle menneskers levetid, så kurset i anatomi, fysiologi og neurologi af tale og sprog + skoletaleterapi er det ideelle værktøj til at lære al den neurologiske, fysiologiske og anatomiske processer på det funktionelle niveau, som vil hjælpe dig med at forstå dette kompleks og grundlæggende udvikling til udviklingen af det menneskelige væsen og sprog og kommunikation.

Dette kursus inden for anatomi, fysiologi og neurologi af tale og sprog + skoletaleterapi er rettet mod fagfolk inden for taleterapi eller uddannelse, såvel som psykologer, pædagoger eller psykopedagoger, der ønsker at lære kompleksiteten af erhvervelsen af sprog og kommunikation og også enhver person, der føler sig nysgerrig efter emnet med vanskeligheder i tale eller skrivning, og ønsker at forme mere om forskellige uordlere eller eller de sprog.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.