Online kursus teknisk lokal udvikling Bæredygtig dynamisering: Højere certificeringsprogram i lokal udvikling + dynamisering og bæredygtig udvikling (dobbelt grad)

Social inkorporering er en proces, der skal føre til en ændring, der har konsekvenser i menneskers liv i en situation med social ulempe, såvel som for de sociale grupper, som førstnævnte havde efterladt til side, eller de var blevet isoleret på en bestemt måde. Denne ændring involverer også en ændring i det etablerede forhold mellem begge parter. Hver dag følger disse handlinger med social afkobling (frivillig eller nødvendigvis) hinanden, så samfundet er den, der skal gribe ind i sagen og begynde at gribe ind i denne henseende. Studerende lærer således den nødvendige viden til at programmere, organisere, give energi og evaluere sociale interventionshandlinger.

- Præsenter grundlaget for lokal udvikling. - Beskriv eksisterende lokale udviklingspolitikker. - Fremgangsmåde til eksisterende metodologier for at øge lokale udviklingsprocesser. -Alcar politikkerne for fremme af beskæftigelse og selvindretning i dynamikken i lokal udvikling. -Marm turismeudvikling i perspektivet af lokal udvikling. - Udfør en lokal udviklingsundersøgelse eller et specifikt geografisk omfang ved anvendelse af de eksisterende værktøjer og instrumenter til dette formål. - Oprette og opretholde forholdet til de vigtigste samfundsagenter: Befolkning, teknikere og administrationer, der aktiverer det gensidige forhold mellem dem. - Dynamiser planlægningen, udviklingen og evalueringen af interventioner og samfunds- og borgerdeltagelse, der udvikler sig mellem de forskellige agenter, der udgør et samfund eller et territorielt område.

Arbejde i kommuner, lokale foreninger, iværksættere. Landdistrikter turistforvaltere. Barn-, grundskoler og gymnasier, der blev opretholdt med offentlige eller private fonde. Rådgivere i uddannelsescentre.

Dette kursus tilbyder en tilgang til lokale udviklingspolitikker til implementering af foranstaltninger og strategier i denne henseende, der påvirker beskæftigelsesområdet, selvindrettet, turisme og lokal udvikling. Uddannelsen er rettet mod at uddanne fagfolk, der er i stand til at udføre en analyse af de muligheder, der tilbydes af et bestemt lokalt omfang for deres udvikling, og udforske muligheder, der tillader vækst i alle dimensioner af det. Det vil også give de studerende den viden, der er nødvendig for at programmere, organisere, give energi og evaluere sociale interventionshandlinger inden for revitaliseringsområdet.

Dette kursus er rettet mod alle disse lærere inden for uddannelse i den tidlige barndom, grunduddannelse, gymnasier, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv. Og generelt enhver universitetsgrad, der er interesseret i at udføre deres professionelle arbejde inden for undervisningsområdet. Uddannelsesfolk, der er interesseret i kvalitetstræning, der giver dem mulighed for at håndtere den skiftende virkelighed i klasseværelserne og de nye kompetencer, der kræves til udøvelse af deres erhverv.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.