Skole Cybercase Intervention: Universitetsgrad i cyberkase

Chikane og cybermobning er realiteter, som drenge og piger lever i verden, og har negative konsekvenser for deres veludvikling, deres udvikling og udøvelse af deres rettigheder. Alle drenge og piger uden undtagelse har ret til at blive beskyttet mod alle former for vold og udviklingen af alt deres læringspotentiale i et sikkert miljø. Med realiseringen af et universitetskursus i skolens cybermobning + universitetsforløb for psykoeducational intervention i situationer med overgreb mod børn, vil grundlæggende viden blive tilvejebragt for at opdage cybermobningssituationer samt opdage tegn på overgreb og opgivelse af børn og for at vedtage de mest passende handlingsretningslinjer i hvert tilfælde.

- Giv viden om de forskellige typer skolevold, forberedelse af modtagerne til at identificere de situationer, der sandsynligvis vil opleve denne type situationer. - Angiv forebyggelsesforanstaltninger for at tage højde for ikke at opleve cybermobning i skoler. - Analyser konsekvenserne præsenteret af en cybermobning -situation. - Planlæg en handlingsprotokol inden cybermobning. - Træn den studerende om emnet social indgriben i situationer med overgreb mod børn gennem en teoretisk del, der omfatter begreber, sondringer og kriterier for at identificere mindreårige.

- Giv viden om de forskellige typer skolevold, forberedelse af modtagerne til at identificere de situationer, der sandsynligvis vil opleve denne type situationer. - Angiv forebyggelsesforanstaltninger for at tage højde for ikke at opleve cybermobning i skoler. - Analyser konsekvenserne præsenteret af en cybermobning -situation. - Planlæg en handlingsprotokol inden cybermobning. - Træn den studerende om emnet social indgriben i situationer med overgreb mod børn gennem en teoretisk del, der omfatter begreber, sondringer og kriterier for at identificere mindreårige.

Chikane og cybermobning er realiteter, som drenge og piger lever i verden, og har negative konsekvenser for deres veludvikling, deres udvikling og udøvelse af deres rettigheder. Alle drenge og piger uden undtagelse har ret til at blive beskyttet mod alle former for vold og udviklingen af alt deres læringspotentiale i et sikkert miljø. Med realiseringen af et universitetskursus i skolens cybermobning + universitetsforløb for psykoeducational intervention i situationer med overgreb mod børn, vil grundlæggende viden blive tilvejebragt for at opdage cybermobningssituationer samt opdage tegn på overgreb og opgivelse af børn og for at vedtage de mest passende handlingsretningslinjer i hvert tilfælde.

Dette universitetskursus i skolens cybermobning + universitetsforløb for psykoeducational intervention i situationer med overgreb mod børn er rettet mod fagfolk inden for uddannelsessektoren, der ønsker at lære de væsentlige aspekter af skolens cybermobning, såvel som dem, der ønsker at anvende teknikker til at gribe ind i situationer af overgreb mod børn.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.