Ekspertkursus i børnepsykologi for lærere i terapeutisk pædagogik (godkendt og skaleringskursus i undervisningen i terapeutisk pædagogik + 5 ECTS -kreditter)

Hvis du vil være ekspert inden for børnepsykologi og udøve erhvervet af en terapeutisk pædagogiklærer, er dette din tid, med eksperten inden for børnepsykologi for lærere af terapeutisk pædagogik (terapeutisk pædagogik (godkendt og barembart kurs i modsætninger af undervisning af terapeutisk pædagogik + 5 Ects Credits) Du kan erhverve den nødvendige viden til at udføre dette arbejde i det bedst mulige lande. SOM PSHOLOGI Under et globalt og integrativt perspektiv, der fremhæver ikke kun de rent fysiske aspekter, men også psykologiske, kognitive og socio -afacektive, så vi med dette kursus har til hensigt, at lærere får et overblik over det evolutionære forløb for pigen og drengen og de handlinger, der er blevet foreslået til at tackle problemerne i udviklingen af spædbarnet og før -ado. I undervisningen i terapeutisk pædagogik + 5 ECTS -kreditter) tilbyder kreditter) en praktisk og uddannelsesmæssig vision af terapeutisk pædagogik.

- Kend udviklingen af specialundervisning i de seneste årtier. - Lær de forskellige behov for behov, der er opstået gennem hele tiden, og ved, hvordan man differentierer dem. - Kend identifikations- og vurderingsprocessen for uddannelsesmæssige behov. - At guide både studerende, familie og andre fagfolk i uddannelsesprocessen. - Afgræns begrebet udvikling fra en global tilgang, der integrerer de fysiske, kognitive, psykologiske og affektive aspekter af mennesket. - Udvikl rejseplanen for barnets evolutionære kursus, der understreger de vigtigste milepæle i dens udvikling fra den prenatal fase til ni år gammel. -Vidden de vigtigste manifestationer af børnepsykopatologi og metoderne til evaluering, diagnose og behandling, der bruges fra psykologi til at tackle dem.

- Kend udviklingen af specialundervisning i de seneste årtier. - Lær de forskellige behov for behov, der er opstået gennem hele tiden, og ved, hvordan man differentierer dem. - Kend identifikations- og vurderingsprocessen for uddannelsesmæssige behov. - At guide både studerende, familie og andre fagfolk i uddannelsesprocessen. - Afgræns begrebet udvikling fra en global tilgang, der integrerer de fysiske, kognitive, psykologiske og affektive aspekter af mennesket. - Udvikl rejseplanen for barnets evolutionære kursus, der understreger de vigtigste milepæle i dens udvikling fra den prenatal fase til ni år gammel. -Vidden de vigtigste manifestationer af børnepsykopatologi og metoderne til evaluering, diagnose og behandling, der bruges fra psykologi til at tackle dem.

Hvis du vil være ekspert inden for børnepsykologi og udøve erhvervet af en terapeutisk pædagogiklærer, er dette din tid, med eksperten inden for børnepsykologi for lærere af terapeutisk pædagogik (terapeutisk pædagogik (godkendt og barembart kurs i modsætninger af undervisning af terapeutisk pædagogik + 5 Ects Credits) Du kan erhverve den nødvendige viden til at udføre dette arbejde i det bedst mulige lande. SOM PSHOLOGI Under et globalt og integrativt perspektiv, der fremhæver ikke kun de rent fysiske aspekter, men også psykologiske, kognitive og socio -afacektive, så vi med dette kursus har til hensigt, at lærere får et overblik over det evolutionære forløb for pigen og drengen og de handlinger, der er blevet foreslået til at tackle problemerne i udviklingen af spædbarnet og før -ado. I undervisningen i terapeutisk pædagogik + 5 ECTS -kreditter) tilbyder kreditter) en praktisk og uddannelsesmæssig vision af terapeutisk pædagogik.

Denne ekspert inden for børnepsykologi for lærere i terapeutisk pædagogik (godkendt og baremerbart kursus i undervisningen i terapeutisk pædagogik + 5 ECTS -kreditter) er rettet mod alle disse lærere om tidlig barndomsuddannelse, grunduddannelse, sekundære uddannelseslærere, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv. Og generelt generelt, enhver universitetsuddannelse, der er interesseret i at udføre deres faglige arbejde i undervisningsfeltet

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.