Logopédica Evaluering og interventionskursus i dysfæmi

Dysfæmi eller stammende udgør en af de kommunikationsforstyrrelser, der er indsamlet i DSM-V. Dysfæmi er ikke en sprogforstyrrelse er et problem med rytme eller et ordproblem, der forstyrrer verbal flydende og derfor i den rigtige kommunikationskapacitet. I betragtning af vigtigheden af kommunikationskapacitet er det vigtigt at udføre en korrekt tilgang til dette problem, da det kan forstyrre den korrekte personlige, sociale og kognitive udvikling af enhver individ. I denne forstand er psykologisk og logopédica -arbejde afgørende for alle mennesker, der lider af dysfæmi eller stamming. Derfor tilvejebringer dette kursus en række didaktiske materialer, der giver mulighed for at erhverve den nødvendige viden til at kende den dysfemiske lidelse og dens korrekte tilgang på evaluering og interventivniveau.

- Lær hvad dysfæmi eller stammende består af: karakteristikaforstyrrelse, diagnostiske kriterier, forklarende teorier osv. - Lær de typer teknikker og logopædiske strategier, der findes i tilfælde af dysfæmi eller stamming. - Erhverv grundlæggende viden om detektion, evaluering og behandling af dysfæmi eller stamming.

- Lær hvad dysfæmi eller stammende består af: karakteristikaforstyrrelse, diagnostiske kriterier, forklarende teorier osv. - Lær de typer teknikker og logopædiske strategier, der findes i tilfælde af dysfæmi eller stamming. - Erhverv grundlæggende viden om detektion, evaluering og behandling af dysfæmi eller stamming.

Dysfæmi eller stammende udgør en af de kommunikationsforstyrrelser, der er indsamlet i DSM-V. Dysfæmi er ikke en sprogforstyrrelse er et problem med rytme eller et ordproblem, der forstyrrer verbal flydende og derfor i den rigtige kommunikationskapacitet. I betragtning af vigtigheden af kommunikationskapacitet er det vigtigt at udføre en korrekt tilgang til dette problem, da det kan forstyrre den korrekte personlige, sociale og kognitive udvikling af enhver individ. I denne forstand er psykologisk og logopédica -arbejde afgørende for alle mennesker, der lider af dysfæmi eller stamming. Derfor tilvejebringer dette kursus en række didaktiske materialer, der giver mulighed for at erhverve den nødvendige viden til at kende den dysfemiske lidelse og dens korrekte tilgang på evaluering og interventivniveau.

Dysfæmi eller stammende udgør en af de kommunikationsforstyrrelser, der er indsamlet i DSM-V. Dysfæmi er ikke en sprogforstyrrelse er et problem med rytme eller et ordproblem, der forstyrrer verbal flydende og derfor i den rigtige kommunikationskapacitet. I betragtning af vigtigheden af kommunikationskapacitet er det vigtigt at udføre en korrekt tilgang til dette problem, da det kan forstyrre den korrekte personlige, sociale og kognitive udvikling af enhver individ. I denne forstand er psykologisk og logopédica -arbejde afgørende for alle mennesker, der lider af dysfæmi eller stamming. Derfor tilvejebringer dette kursus en række didaktiske materialer, der giver mulighed for at erhverve den nødvendige viden til at kende den dysfemiske lidelse og dens korrekte tilgang på evaluering og interventivniveau.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.