MF1439-3 Kursusuddannelses- og træningsprogrammer for døvblinde mennesker

Inden for sociokulturelle og samfundstjenester er det nødvendigt at kende uddannelses- og uddannelsesprogrammerne for døvblinde mennesker inden for det professionelle område inden for social pleje. Således er dette kursus beregnet til at bidrage med den nødvendige viden til at deltage i udviklingen af uddannelses- og træningsprogrammer for døvblinde mennesker.

- Definer retningslinjerne for handlinger til støtte for medlemmerne af det tværfaglige team og andre fagfolk, der griber ind med døvblinde mennesker for udvikling af uddannelses- og træningsprogrammer med denne type mennesker for at garantere deres tilpasning til dem. - Identificer og bestem processer med koordinering og evaluering af uddannelsesprogrammer, der anvendes til døvblinde mennesker, der vurderer samarbejde med andre medlemmer af det tværfaglige team, for at gennemføre en fælles vurdering og vurdering af dem.

Mægler af døvblind mennesker. Assistent for døvblind mennesker.

Denne uddannelse tilpasser sig uddannelsesrejse i MF1439_3 uddannelses- og uddannelsesprogrammer for døvblinde mennesker, der certificerer at have overvundet de forskellige kompetenceenheder, der er inkluderet i det, og er rettet mod at akkreditering af de faglige kompetencer, der er erhvervet gennem arbejdserfaring og ikke -formel uddannelse, som vil vælge at opnå det tilsvarende certifikat for professionalisme, gennem de respektive opfordringer til, at de offentliggør de forskellige autonome samfund, som de minunderlige, som min. Dekret 659/2023, den 18. juli, der udvikler styringen af det professionelle træningssystem og etablerer en permanent procedure for akkreditering af faglige kompetencer erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formel uddannelse).

Dette kursus er rettet mod fagfolk i sociokulturelle tjenester og samfundet, specifikt i uddannelse og uddannelse af døvblinde mennesker, inden for det professionelle område inden for social pleje og til alle de mennesker, der er interesseret i at erhverve viden relateret til udvikling af uddannelses- og uddannelsesprogrammer for døvblinde mennesker.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.