Øvre kursus i konstruktivistisk psykopedagogi i uddannelsescentre + universitetsgrad

På nuværende tidspunkt står uddannelse over for udfordringen med at tilpasse sig behovene ved en konstant ændring, hvor konstruktivistisk læring står som en vigtig tilgang til at fremme autonomi og kreativitet hos studerende. Den øverste kursus i konstruktivistisk psykopedagogik i uddannelsescentre giver dig muligheden for at uddybe innovative og effektive metoder, der fremmer betydelig og samarbejdsvillig læring. Dette kursus, designet til at træne dig i anvendelsen af læringsteorier og følelsesmæssig intelligens, giver dig de nødvendige værktøjer til at transformere uddannelsesmiljøet. Med en voksende efterspørgsel efter arbejdskraft på dette område vil din deltagelse ikke kun placere dig som en meget kompetent professionel, men vil også bidrage til forbedring af uddannelsessystemet. Oplev, hvordan du kan gøre en forskel!

- Forstå kognitiv udvikling og dens forhold til konstruktivistisk læring i uddannelse. - Anvend meningsfulde læringsstrategier i uddannelsesmiljøer for at forbedre forståelsen. - Fremme værdier og holdninger, der fremmer sameksistens og respekt i klasseværelset. - Implementere brugen af ikt som nøgleværktøjer i konstruktivistisk og samarbejdslæring. - Udvikl følelsesmæssige intelligensfærdigheder for at forbedre teamwork og gruppevirksomhed. - Design uddannelsesprojekter, der integrerer problemer baseret på problemer og kritisk tænkning. - Evaluer virkningen af kooperativ læring på konfliktløsning og akademisk præstation.

- Uddannelse i uddannelsescentre med konstruktivistisk tilgang - Koordinator for kooperative læringsprogrammer - Specialist i følelsesmæssig intelligens i skolemiljøer - Uddannelse i projektbaserede læringsteknikker - Uddannelseskonsulent i innovative metoder - Uddannelsesvejledning til udvikling af følelsesmæssige færdigheder - Facilitator af grupper i sameksistensworkshops og konfliktløsning

Den øverste kursus i konstruktivistisk psykopedagogik i uddannelsescentre forbereder dig til at tackle læring fra et konstruktivistisk perspektiv, hvilket favoriserer den kognitive og følelsesmæssige udvikling af studerende. I slutningen vil du være i stand til at designe didaktiske strategier, der fremmer meningsfuld og samarbejdsvillig læring, samt implementerer teknikker til løsning af konflikter i klasseværelset. Derudover vil du erhverve færdigheder til at fremme et inkluderende og berigende uddannelsesmiljø, forbedre følelsesmæssig intelligens og positiv sameksistens blandt studerende.

Den øverste kursus inden for konstruktivistisk psykopedagogik i uddannelsescentre er rettet mod fagfolk og kandidater inden for uddannelsesområdet, der ønsker at berige deres uddannelse. Dette kursus tilbyder værktøjer til at anvende konstruktivistiske tilgange i klasseværelset og fremme meningsfuld og samarbejdsvillig læring. Ideel til dem, der søger at opdatere deres viden inden for uddannelsesmetoder og i udviklingen af følelsesmæssig intelligens hos studerende.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.