UF2420 -kursus for rekreative aktivitetsprogrammer

Inden for sociokulturelle tjenester og samfundet er det nødvendigt at kende de forskellige opmærksomhedsområder til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov (ACNEE) inden for det professionelle uddannelse og uddannelse. Således er dette kursus beregnet til at give den nødvendige viden til programmer for rekreative aktivitet og til at ledsage studerende med særlige uddannelsesbehov (ACNEE) både i forskydningerne og i realiseringen af aktiviteterne i forbindelse med programmerne for personlig autonomi og hygiejne og undervisningsledning i skoleperioden, ved hjælp af metodikken, teknikker og ressourcer under overvågning af det interdisciplinære team i det uddannelsescentrum i uddannelsescentret i det uddannelsescentrum, til at tilfredsstille det uddannelsescentrum, til det uddannelsescentrum, til at tilfredsstille det uddannelsescentrum, til uddannelsescentrum fra uddannelsescentret i uddannelsescentret, grundlæggende toilet, mad og resten af acnee, der søger dens autonomi og garanterer dens sikkerhed, overholder de gældende regler i uddannelsescentre.

Målene, der skal nås med dette kursus med aktiviteter i udsparingen, er følgende: - Identificer behovene hos en ACNEE til at gå i fordybning, og vælge de krævede kostumer og personlige genstande. - Bestem placeringen af en acnee med forskydningsvanskeligheder i gårdhaveområder i betragtning af dens integration og socialisering. - Anvend pre -etablerede handlingsprotokoller fra et uddannelsescenter, der er relateret til pleje og overvågning af en acnee i rekreationsperioder. - Analyser udviklingen og evalueringen af sociale autonomiprogrammer i udsparingen for at opnå i samarbejde med tutoren erhvervelsen af sociale og kommunikative færdigheder fra en acnee. - Analyser programmer for rekreative aktiviteter i udsparingen, identificering af processen med dens uddybning, udførelse og evaluering baseret på egenskaberne ved en acnee.

Efter at have udført dette kursus i aktiviteter i udsparingen, udvikler det din professionelle aktivitet i uddannelsescentre, i den offentlige, private og arrangerede sfære, såsom: almindelige centre for uddannelse i den tidlige barndom (nul til seks år) og grunduddannelsescentre, specialundervisningscentre, sekundære uddannelsesinstitutter (IES), faglige uddannelsesinstitutter og centre med faglige indsættelsesprogrammer. I udviklingen af professionel aktivitet anvendes universelle tilgængelighedsprincipper i overensstemmelse med den nuværende lovgivning.

Denne formation er i overensstemmelse med uddannelsestrigen til de formative enhed UF2420 -programmer med legende aktivitet i udsparingen. Certificering af at have overvundet de forskellige konkurrenceenheder inkluderet. Og er rettet mod akkreditering af de faglige kompetencer, der er erhvervet gennem arbejdserfaring og ikke -formel træning. Via, som det vil vælge at opnå det tilsvarende certifikat for professionalisme, gennem de respektive opkald, der offentliggør de forskellige autonome samfund, samt arbejdsministeriet (selve arbejdsministeriet (kongelig dekret 659/2023, den 18. juli, der udvikler styringen af det professionelle uddannelsessystem og fastlægger en permanent procedure til akkreditering af faglige kompetencer erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formel uddannelse).

Dette kursus med rekreative aktivitetsprogrammer er rettet mod fagfolk i verden af sociokulturelle tjenester og samfundet. Specifikt i opmærksomheden på studerende med særlige uddannelsesmæssige behov (ACNEE) inden for det professionelle område inden for uddannelse og uddannelse. Og generelt adresserer det alle dem, der er interesseret i at erhverve viden relateret til programmerne med legende aktivitet i udsparingen.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.