Aquaerobe Monitor + Sports Nutrition Specialization (Double Degree + 8 ECTS -kreditter)

I dag afslører udviklingen af fysisk fritidspraksis i samfundet, at akvatiske sunde fysiske konditioneringsaktiviteter gennem musik og rekreation konsolideres markant. Den akvaerobe forfølger målet med udviklingen af kropsudtryk og følelse af rytme, assimilering af øvelser og forbedring af fysiske egenskaber og færdigheder i det akvatiske miljø inden for et afslappet miljø, hvor studerende er integreret takket være musikken og opmærksomheden, som det kræver. I dag er bekymringen for alt, hvad der henviser til kost og menneskelig ernæring, allerede meget høj og er berettiget af en række faktorer, blandt hvilke vi fremhæver en større efterspørgsel efter livskvalitet i det moderne vestlige samfund, der oversætter til søgningen efter en bedre diæt, sundere og mere afbalanceret. The appropriate diet to enjoy good health is the result of the application of basic knowledge that demonstrates the links between the intake of certain foods with some pathologies, such as cardiovascular diseases, arteriosclerosis, obesity, diabetes, etc. With the Aquaerobic monitor course + Specialization in Nutrition of Sports Practice, it is intended to offer an approach to dietary and nutrition in the sports field to know the nutritional needs of athletes to develop Afbalancerede diæter og i overensstemmelse med deres energiforbrug ud over Aquaeróbic.

- Kend de anatomiske baser, der er involveret i bevægelse og fysisk aktivitet i forhold til lokomotorisk apparatur. - Analyser den fysiologi, der er involveret i fysisk aktivitet, med hensyn til muskelfysiologi, energisystemer og muskelsammentrækning af den menneskelige krop. - Definer aquaerob inden for akvatiske aktiviteter og handlingsområder sammen med målene og principperne for aktiviteter i det akvatiske miljø. - Analyser den akvaerobe aktivitet sammen med dens fordele, varianter, den præsenterer, såvel som den akvaerobe klasse, dets materiale, delene af sessionen eller dets grundlæggende trin. - Identificer den rytmiske struktur i den aquaerobe, der er opmærksom på musik i en akvaerob session, koreografi og dens konstruktion gennem de mest relevante metoder. - Definer de fysiske egenskaber og evner sammen med koordinaterne såvel som dem, der arbejder med det akvaerobe. - Bestem den akvaerobe aktivitet hos mennesker i 3. alder som en anbefalet aktivitet for dens lave påvirkning. - Undersøg programmering og organisering af aquaerobe aktiviteter, analyse af elementerne i programmeringen, teorien og praksis med programmeringsteknikker og forklaring af, hvordan et program og egenskaberne ved skærmen skal udføres. - Kend de vigtigste sportsskader med hensyn til bedring og forebyggelse, ydeevnen, der skal udføres i førstehjælp og rednings- og akvatiske redningsmetoder. - Tilby en tilgang til de vigtigste begreber om kost og ernæring, der anvendes til fodring af mennesker, der udfører en form for sportsaktivitet på et højere eller mindre niveau. - Præsenter de ernæringsmæssige aspekter af proteiner, lipider, kulhydrater, mineraler og vitaminer. - Kend de specifikke ernæringsmæssige behov hos mennesker, der praktiserer noget sport. - Giv den nødvendige viden til at uddybe en tilstrækkelig fødevareplan for mennesker, der udfører en vis sportsaktivitet, enten professionel eller enkelt eller som en foranstaltning for at holde sig i form.

- Kend de anatomiske baser, der er involveret i bevægelse og fysisk aktivitet i forhold til lokomotorisk apparatur. - Analyser den fysiologi, der er involveret i fysisk aktivitet, med hensyn til muskelfysiologi, energisystemer og muskelsammentrækning af den menneskelige krop. - Definer aquaerob inden for akvatiske aktiviteter og handlingsområder sammen med målene og principperne for aktiviteter i det akvatiske miljø. - Analyser den akvaerobe aktivitet sammen med dens fordele, varianter, den præsenterer, såvel som den akvaerobe klasse, dets materiale, delene af sessionen eller dets grundlæggende trin. - Identificer den rytmiske struktur i den aquaerobe, der er opmærksom på musik i en akvaerob session, koreografi og dens konstruktion gennem de mest relevante metoder. - Definer de fysiske egenskaber og evner sammen med koordinaterne såvel som dem, der arbejder med det akvaerobe. - Bestem den akvaerobe aktivitet hos mennesker i 3. alder som en anbefalet aktivitet for dens lave påvirkning. - Undersøg programmering og organisering af aquaerobe aktiviteter, analyse af elementerne i programmeringen, teorien og praksis med programmeringsteknikker og forklaring af, hvordan et program og egenskaberne ved skærmen skal udføres. - Kend de vigtigste sportsskader med hensyn til bedring og forebyggelse, ydeevnen, der skal udføres i førstehjælp og rednings- og akvatiske redningsmetoder. - Tilby en tilgang til de vigtigste begreber om kost og ernæring, der anvendes til fodring af mennesker, der udfører en form for sportsaktivitet på et højere eller mindre niveau. - Præsenter de ernæringsmæssige aspekter af proteiner, lipider, kulhydrater, mineraler og vitaminer. - Kend de specifikke ernæringsmæssige behov hos mennesker, der praktiserer noget sport. - Giv den nødvendige viden til at uddybe en passende madplan for mennesker, der udfører en vis sportsaktivitet, enten professionel eller simpelthen eller som en foranstaltning til at holde sig i form.

I dag afslører udviklingen af fysisk fritidspraksis i samfundet, at akvatiske sunde fysiske konditioneringsaktiviteter gennem musik og rekreation konsolideres markant. Den akvaerobe forfølger målet med udviklingen af kropsudtryk og følelse af rytme, assimilering af øvelser og forbedring af fysiske egenskaber og færdigheder i det akvatiske miljø inden for et afslappet miljø, hvor studerende er integreret takket være musikken og opmærksomheden, som det kræver. I dag er bekymringen for alt, hvad der henviser til kost og menneskelig ernæring, allerede meget høj og er berettiget af en række faktorer, blandt hvilke vi fremhæver en større efterspørgsel efter livskvalitet i det moderne vestlige samfund, der oversætter til søgningen efter en bedre diæt, sundere og mere afbalanceret. The appropriate diet to enjoy good health is the result of the application of basic knowledge that demonstrates the links between the intake of certain foods with some pathologies, such as cardiovascular diseases, arteriosclerosis, obesity, diabetes, etc. With the Aquaerobic monitor course + Specialization in Nutrition of Sports Practice, it is intended to offer an approach to dietary and nutrition in the sports field to know the nutritional needs of athletes to develop Afbalancerede diæter og i overensstemmelse med deres energiforbrug ud over Aquaeróbic.

I dag afslører udviklingen af fysisk fritidspraksis i samfundet, at akvatiske sunde fysiske konditioneringsaktiviteter gennem musik og rekreation konsolideres markant. Den akvaerobe forfølger målet med udviklingen af kropsudtryk og følelse af rytme, assimilering af øvelser og forbedring af fysiske egenskaber og færdigheder i det akvatiske miljø inden for et afslappet miljø, hvor studerende er integreret takket være musikken og opmærksomheden, som det kræver. I dag er bekymringen for alt, hvad der henviser til kost og menneskelig ernæring, allerede meget høj og er berettiget af en række faktorer, blandt hvilke vi fremhæver en større efterspørgsel efter livskvalitet i det moderne vestlige samfund, der oversætter til søgningen efter en bedre diæt, sundere og mere afbalanceret. The appropriate diet to enjoy good health is the result of the application of basic knowledge that demonstrates the links between the intake of certain foods with some pathologies, such as cardiovascular diseases, arteriosclerosis, obesity, diabetes, etc. With the Aquaerobic monitor course + Specialization in Nutrition of Sports Practice, it is intended to offer an approach to dietary and nutrition in the sports field to know the nutritional needs of athletes to develop Afbalancerede diæter og i overensstemmelse med deres energiforbrug ud over Aquaeróbic.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.