Børn og ungdoms neuropsykologikursus (universitetsgrad + 8 ECTS -kreditter)

Vi kan bekræfte, at neuropsykologi i øjeblikket er inden for sundhedsområdet på grund af vigtigheden af at studere forholdet mellem hjernefunktion og menneskelig adfærd, både hos børn med hjerneskade, medfødt eller erhvervet og takket være fremskridt med neuroimaging -teknikker. Beskriv hjerneudvikling i barndom og ungdom og hjerneplasticitet.

- Beskriv hjerneudvikling i barndom og ungdom og cerebral plasticitet. - Kend de forskellige neuropsykologiske evalueringstest i spædbarnets juvenile felt. - Erhverv de nødvendige færdigheder til at implementere de vigtigste neuropsykologiske rehabiliteringsteknikker. - Kend læringsforstyrrelser, der påvirker uddannelsesområdet og deres indgriben fra neuropsykologi.

Udvikl din professionelle karriere inden for uddannelsesområdet, sundhedssektoren, centre og skabe inden for psykologi og pædagogik, psykopedagogiske teams, vejledningstjenester, foreninger og erhverver en avanceret og specialiseret uddannelse af et tværfagligt karakter, der hjælper dig med at udvikle og udvide dit arbejde og professionelle projekt, der tager sig af disse vanskeligheder ved neurodevelopment, der vil påvirke barnet.

Dette kursus inden for børn og ungdoms neuropsykologi forbereder dig i evaluering og rehabilitering af de vigtigste neuroudviklingsforstyrrelser i barnet og ungdomsstadiet.

Kurset inden for børn og ungdoms neuropsykologi er rettet mod enhver person inden for det sundhedsmæssige eller uddannelsesområde, der er interesseret i at specialisere sig inden for neuropsykologi med større dybde.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.