Børnepsykologikursusforstyrrelse: Professionel tekniker inden for børnepsykologi + Specialisering i taleterapi og sprogforstyrrelser (dobbeltgrad + 8 ECTS -kreditter)

Udviklingen af sprog hos børn er grundlæggende i de første år af alle menneskers levetid, så forløbet af professionel tekniker inden for børnepsykologi + specialisering i taleterapi og sprogforstyrrelser er det ideelle værktøj til at lære alle neurologiske, fysiologiske og anatomiske processer at kende til at kende til at kende til udvikling af det menneskelige væsen og sprog og kommunikation. På den anden side, da psykologi har forsøgt at definere menneskelig udvikling fra et globalt og integrerende perspektiv, og fremhæver både fysiske og psykologiske, kognitive eller socioafaffektive aspekter. Dette kursus giver et overblik over det evolutionære kursus i barndommen og de handlinger, der siden psykologi er blevet foreslået til at tackle problemerne i udviklingen af spædbarnet og preteen.

- Forstå og uddybe de neurologiske mekanismer, der er involveret i sprogproduktion. - Forstå årsagerne og kende etiologien for de forskellige taleforstyrrelser og mundtlige og skriftlige sprog. - Analyser og griber effektivt ind i taleforstyrrelser og specifikke lidelser ved mundtligt sprog og skriftligt sprog under hensyntagen til deres karakteristiske særpræg. - Afgræns begrebet udvikling fra en global tilgang, der integrerer de fysiske, kognitive, psykologiske og affektive aspekter af mennesket. - Udvikle en rejseplan for barnets evolutionære kursus, der understreger de vigtigste milepæle i dens udvikling fra det fødselstadium til tolv år. - Kend de vigtigste manifestationer af børnepsykopatologi. - Analyser begrebet psykoeducational intervention og kender dets vigtigste funktioner og mål.

Uddannelsescentre / private foreninger / konsultationer / børnepsykologicentre / børns uddannelse / lodoteca skoler.

Den professionelle tekniker inden for børnepsykologi + specialisering i taleterapi og sprogforstyrrelser vil hjælpe dig med at vide, hvordan sprog produceres og manifesteres, ved at kende de fysiologiske mekanismer og anatomiske komponenter, der udgør hele nervesystemet, og som deltager direkte i produktionen og forståelsen af sproget. Du vil også kende strategierne for at være i stand til at evaluere sproglig adfærd og informere os om de forskellige lidelser, som vi kan finde på mundtligt og skriftligt sprog. Og mangler og ændringer i sprog relateret til forskellige handicap.

Udviklingen af sprog hos børn er grundlæggende i de første år af alle menneskers levetid, så forløbet af professionel tekniker inden for børnepsykologi + specialisering i taleterapi og sprogforstyrrelser er det ideelle værktøj til at lære alle neurologiske, fysiologiske og anatomiske processer at kende til at kende til at kende til udvikling af det menneskelige væsen og sprog og kommunikation. På den anden side, da psykologi har forsøgt at definere menneskelig udvikling fra et globalt og integrerende perspektiv, og fremhæver både fysiske og psykologiske, kognitive eller socioafaffektive aspekter. Dette kursus giver et overblik over det evolutionære kursus i barndommen og de handlinger, der siden psykologi er blevet foreslået til at tackle problemerne i udviklingen af spædbarnet og preteen.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.