Diplom i gamification: Lær ved at spille

Spillet bruges, så både voksne og børn lærer og oplever om verden omkring dem. Uden tvivl udnytter gamification denne naturlige måde at lære ved hjælp af dynamikken i spil i aktiviteter, hvis mål går ud over underholdning. Det vil sige, det drager fordel af alt, hvad der omgiver spillet og overfører det til et ikke -spillfuldt rum, såsom arbejde og uddannelse. Derfor er vigtigheden af dette eksamensbevis i gamification: Lær ved at spille, der forfølger uddannelsen i viden om dette område til forbedring af den studerendes oplevelse. På uddannelsesområdet øger de studerende som en del af et spil deres motivation og forbedrer deres opmærksomhed. Dette udføres gennem belønninger, status og resultater.

- Kend i dybden begrebet gamification anvendt på det sociouddannelsesområde. - Analyser forholdet mellem psykologi, motivation og spil. - Kend nogle gamification -værktøjer og belønningssystemet. - Gennemgå specifikke tilfælde af brugen af gamification i sociouddannelsesinterventioner. - Fremme læring i dynamiske, attraktive og sjove miljøer

Med dette eksamensbevis i gamification: at lære at spille, får du en træning, der giver dig mulighed for at udføre dit professionelle arbejde i forskellige organisationer, såsom i offentlige og private uddannelsescentre, uddannelsesworkshops, sommerlejre, træningscentre, blandt andre. Derudover vil du være forberedt som professionel i uddannelsesverdenen på alle faser.

Dette eksamensbevis i gamification: læring ved at spille forbereder dig til at forstå, hvordan det kan undervises gennem spillet og dets fordele. Det giver dig mulighed for at kende og udvikle de nødvendige færdigheder til at anvende gamification i uddannelse og læring gennem analyse af motivation, såvel som det fører dig til at uddybe begrebet gamification og brug af gamification -værktøjer.

Dette eksamensbevis i gamification: læring ved at spille, er rettet mod fagfolk inden for uddannelsesområdet, der ønsker at implementere nye metoder eller ønsker at udvide deres viden og didaktiske ressourcer, såvel som de mennesker, der er interesseret i legende undervisning og er villige til at favorisere sjovere og underholdende læring.