Diplom i indledende uddannelse

Med eksamensbeviset i den indledende uddannelse vil tilmeldte studerende erhverve væsentlig viden for at vide, hvad indledende uddannelse er, hvad er dens egenskaber såvel som at anerkende de forskellige faser af børns udvikling. Du vil være i stand til at anvende innovative metoder, baseret på spillet, så vigtigt på dette tidspunkt og analysere barnets personlighed gennem deres tegninger. Diplomet i indledende uddannelse vil også give dig de nødvendige færdigheder til at anvende informations- og kommunikationsteknologier i børnenes klasseværelse som en innovativ pædagogisk metode, der favoriserer en inkluderende undervisnings- og læringsproces og tilgængelig for alle.

- At vide, hvilken indledende uddannelse, dets vigtigste egenskaber og funktioner er. - Kend stadierne i udviklingen af børns integrerede udvikling. - Udvikle og anvende spilbaserede metodologier. - Identificer stadierne i børnenes tegning og dens evaluering. - Anerkend de pædagogiske bidrag fra ikt til uddannelse. - Brug IKT i undervisningsprocessen på dette tidspunkt.

Med eksamensbeviset i den indledende uddannelse sammen med den pædagogiske træning, du har som base, vil du være i stand til at udvikle dit arbejde som lærer inden for uddannelsescentre, både offentlige og private, i børnenes fase, der dækker fra 0 til 6 år, anvender de forskellige metoder baseret på barnets leg så akkorder til dette trin og anvender ict i klasselokalet.

Med eksamensbeviset i den indledende uddannelse har du muligheden for at lære de mest relevante egenskaber ved denne børnefase såvel som de didaktiske og pædagogiske strategier, der bruges inden for den, hovedsageligt baseret på børnenes spil. Du vil også vide, hvordan du anvender informations- og kommunikationsteknologier (IKT) i klasseværelset som en innovativ metode, der forbedrer undervisningsprocessen.

Diplomet i indledende uddannelse er rettet mod de fagfolk, der udfører deres arbejde inden for uddannelsescentre, der ønsker at erhverve eller forbedre deres viden om uddannelse i det indledende fase, deres særegenheder, funktioner, strategier og pædagogiske metoder, og hvordan man bruger IKT i børnenes klasseværelse som en innovativ undervisningsteknik.