Diplom i psykoeducational intervention i lyset af indlæringsvanskeligheder

Takket være dette eksamensbevis i psykoeducational intervention i lyset af indlæringsvanskeligheder kan du kende førstehånds de fysiologiske baser i læring og hukommelse samt de grundlæggende aspekter af indlæringsvanskeligheder, uddybe klassificeringen, egenskaberne og målingerne af opmærksomhed på mangfoldighed. Med denne træningshandling kan du også forstå, hvordan processen med intervention og evaluering af disse vanskeligheder udføres. På denne måde, når du er færdig med at træne, vil du have viden til at kommentere indhold relateret til indlæringsvanskeligheder, ud over at kende organiseringen af uddannelsescenteret til at tjene nævnte studerende.

- At kende førstehånds alt, hvad der omgiver indlæringsvanskeligheder. - Forstå det fysiologiske grundlag for læring og hukommelse. - Har muligheden for at kende målingerne af opmærksomheden på mangfoldighed fra didaktisk programmering. - Forstå de socio -afacektive og adfærdsmæssige egenskaber, der påvirker indlæringsvanskeligheder. - Identificer evalueringsprocessen for at opdage indlæringsvanskeligheder. - Assimilere vigtigheden af sociale færdigheder i studerendes læringsvanskeligheder.

Med dette eksamensbevis i psykoeducational intervention i lyset af indlæringsvanskeligheder kan du give den mest relevante viden om denne sektor, uddanne studerende til at udvikle dit professionelle arbejde både i den uddannelsesmæssige og pædagogiske sektor. Derfor kan du arbejde i uddannelsescentre, psykopedagogiske skabe, foreninger eller organisationer, blandt andre.

Med dette eksamensbevis i psykoeducational intervention i lyset af indlæringsvanskeligheder vil du have mulighed for at lære nye tendenser inden for læringsområdet, der er opmærksom på indlæringsvanskeligheder. Derudover kan du med denne træningshandling studere de aktuelle linjer inden for detektion, intervention og evaluering af disse vanskeligheder ved at tage sig af mangfoldighed i uddannelsescentre.

Dette eksamensbevis i psykoeducational intervention i lyset af indlæringsvanskeligheder er udelukkende rettet mod studerende eller universitetsuddannede, der ønsker at udvide og opdatere deres viden, kompetencer og træning eller faglige færdigheder i de generelle aspekter af indlæringsvanskeligheder.