Diplom i særlige uddannelsesbehov

Det er vigtigt at forbedre en inkluderende uddannelse og med IT -handlinger rettet mod opmærksomhed på mangfoldighed. Takket være dette eksamensbevis i særlige uddannelsesmæssige behov kan du derfor kende førstehånds baggrund og udvikling af specialundervisning som en disciplin og uddybe de generelle principper for identifikation, evaluering og uddannelsesmæssig intervention i NEAE. Du kan også forstå både skolegangsmetoder og tutorialorientering og handlingsplan. Når de er færdige, vil studerende have viden til at kommentere indhold relateret til klassificering og typer af uddannelsesmæssige behov, ud over at kende flere ressourcer og foranstaltninger til pleje af studerende med NEE.

- At kende førstehånds alt, hvad der omgiver specialundervisning. - Har muligheden for at kende de forskellige skolemetoder, der findes i dag. - Identificer klassificeringen og typer af særlige uddannelsesbehov. - Kend den struktur, der skal følges for at gennemføre orienterings- og tutorial -handlingsplanen. - Undersøg de forskellige ressourcer og specifikke uddannelsesforanstaltninger til pleje af studerende med NEE. - Assimilere kanalerne for deltagelse og samarbejde med familien med skolen.

Med dette eksamensbevis i særlige uddannelsesmæssige behov kan du give det mest komplette og op -til -dato -indhold i dette konkrete felt. Med denne træningshandling kan du også arbejde på alle positioner relateret til det uddannelsesmæssige og pædagogiske felt, især inden for uddannelsescentre, psykopedagogiske skabe og foreninger.

Med dette eksamensbevis i særlige uddannelsesmæssige behov vil du have mulighed for at lære de indledende og generelle aspekter af terapeutisk pædagogik, der erhverver de største kompetencer og færdigheder til at give et passende svar på særlige uddannelsesmæssige behov. Derudover kan du med denne uddannelse forstå betydningen af familiemiljøet som en uddannelsesudviklingsagent.

Dette eksamensbevis i særlige uddannelsesmæssige behov er udelukkende rettet mod studerende eller universitetsuddannede, der ønsker at udvide og opdatere deres viden, kompetencer og uddannelse eller faglige færdigheder i de mest relevante og karakteristiske aspekter af specialundervisning.