Diplom i tidlig pleje

På nuværende tidspunkt bliver tidlig opmærksomhed vigtig i forskellige samfundsområder. Derfor takket være dette eksamensbevis i tidlig pleje kan du kende førstehånds de teoretiske fundamenter om tidlig pleje, hvor du uddyber målene, principperne og niveauerne af intervention. Med denne træningshandling kan du også studere de grundlæggende aspekter af børneudvikling, der er opmærksom på områderne handlinger og centre for børns udvikling og tidlig pleje. Når de er færdige, vil studerende have viden til at kommentere indholdet relateret til tidlig pleje, ud over at kende den tidlige opdagelse, evaluering og indgriben af udviklingsforstyrrelser og ændringer.

- At kende førstehånds alt, hvad der omgiver den tidlige opmærksomhed. - Har muligheden for at kende handlingsområderne ved tidlig pleje. - Undersøg klassificeringen af neuroudviklingsforstyrrelser i henhold til DSM V. Diagnostic Manual - Forstå de grundlæggende egenskaber og dimensioner af børns udvikling. - Identificer børns udviklingscentre og tidlig pleje. - Assimilere det neurologiske, psykologiske og uddannelsesmæssige grundlag for tidlig pleje.

Dette eksamensbevis i tidlig pleje vil uddanne dig til at udvikle dit professionelle arbejde både inden for uddannelses- og klinisk sektor, afhængigt af din tidligere grad kan du arbejde i psykopedagogiske skabe og i uddannelsescentre, taleterapi, psykologi eller fysioterapi, der har specialiserede tjenester i tidlig pleje, blandt andre.

Med dette eksamensbevis i tidlig pleje vil du have mulighed for at lære de nye tendenser inden for omfanget af den tidlige pleje, der overholder blandt andet kognitiv, affektive, sociale og psykomotoriske udvikling. Tilsvarende kan du studere de forskellige tidlige påvisnings-, evaluerings- og interventionsprogrammer, der i øjeblikket findes, fokuseret på udviklingsforstyrrelser og ændringer.

Dette eksamensbevis i tidlig omhu er udelukkende rettet mod studerende eller universitetsuddannede, der ønsker at udvide og opdatere deres viden, kompetencer og træning eller faglige færdigheder i de mest relevante teoretiske aspekter i tidlig pleje og i børns udvikling.