Ekspertkursus i autismespektrumforstyrrelser: tidlig påvisning og intervention

Autistiske spektrumforstyrrelser (ASD) er et sæt specifikke symptomer eller ændringer i en række udviklingsområder (social interaktion, kommunikation, forventning og fleksibilitet, symbolisering). Det nuværende ekspertforløb inden for autismespektrumforstyrrelser: Tidlig detektion og intervention sigter mod at give den studerende den nødvendige viden og værktøjer til den tidlige påvisning og indgriben af te.

- Registrer et barn med autistiske spektrumforstyrrelser for senere evaluering og intervention. - Kend de diagnostiske kriterier for ASD. - handle med børn med ASD, både i familien og skolen. - Kend de særlige uddannelsesmæssige behov hos børn med autisme.

Uddannelsescentre for spædbørn, grundskole og sekundær uddannelse, specialundervisningscentre, centre for børns udvikling og tidlig pleje.

Denne ekspert i autismespektrumforstyrrelser: Tidlig detektion og intervention forbereder dig til at være i stand til at forstå mere dybtgående, hvordan du kan opdage og gribe ind med børn med ASD. Det beskriver også egenskaberne ved barnets udvikling med autistiske spektrumforstyrrelser såvel som dets handlingsmåde. Endelig giver det os forskellige metodologiske orienteringer til at kunne detektere, diagnosticere, evaluere og gribe ind på den mest korrekte måde med denne type børn.

Dette ekspertforløb inden for autismespektrumforstyrrelser: Tidlig opdagelse og intervention er rettet mod fagfolk inden for uddannelsesområdet, der ønsker at lære om den type praktiske indgriben, der skal udføres og implementeres med mennesker med autistiske spektrumforstyrrelser, såvel som enhver person, der føler sig nysgerrige om spørgsmålet om tidlig påvisning og intervention med børn med te, og ønsker at danne mere om forskellige forstyrrer og forskellige måder at indgriben på.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.