Ekspertkursus i chikane

Mobning er til stede mere og mere hyppigt i de forskellige uddannelsescentre, uanset det økonomiske niveau for de studerende, der deltager i dem. Dette er en afspejling af tilstedeværelsen af vold i samfundet fra meget tidlige aldre, hvilket gør interventionen på dette tidspunkt til en vigtig faktor for eliminering af antisocial opførsel. Dette kursus sigter mod at give grundlæggende viden til at opdage sådanne situationer såvel som evnen til at skelne mellem de forskellige konflikter, der kan forekomme, og evnerne til at løse dem gennem mægling, blandt andre interventionsteknikker. Den viden og færdigheder, der læres gennem eksperten i mobning, har ikke kun en professionel applikation, men også en personlig applikation.

- Pas på konceptet med skolemæssig sameksistens som en rygrad i de interaktioner, der forekommer i uddannelsescentre. - Adresser begrebet lige misbrug såvel som de forskellige manifestationer af det. - Kend de risikofaktorer i lige forhold, der kan bruges til påvisning af fænomenet. - Baseret på de beskyttende faktorer, hvis forfremmelse tillader at forhindre lige misbrug.

Lærere, lærere, skærme, værger, psykologi, pædagogik, skoleorientering, sociale centre, pædagogik, undervisere, undervisere, psykopedagogik, mægling.

Dette kursus forbereder dig til at kende de grundlæggende begreber om detektion og intervention i mobning og mere specifikt at vide, hvordan du adresserer begrebet lige misbrug såvel som de forskellige manifestationer af det samme, og ved, hvordan man registrerer disse risikofaktorer.

Dette kursus er rettet mod alle dem, der af professionelle grunde eller personlig interesse er interesseret i viden om de grundlæggende begreber om mobning.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.