Europæisk mester i uddannelse i den tidlige barndom for lærere (30 ECTS)

På nuværende tidspunkt gives der mere og mere betydning for afslapning og teknikker, der kan gennemføres for at befri os fra nerver og stress. I tilfælde af børn er afslapningsteknikker hovedsageligt orienteret til at slappe af det rastløse eller nervøse barn. Med denne europæiske mester i den tidlige barndomsuddannelse for lærere vil du få den nødvendige viden om afslapningsteknikker for børn, der tjener til at have en enkel måde, børn kan koncentrere sig lettere og slappe af hurtigt. Disse afslapningsteknikker for børn er ideelle til de små, og nogle ældste, kan koncentrere Identitet og egenskaber, hvor det bidrager til at kompensere for uligheder og gøre princippet om lige muligheder, der er opmærksom på den mangfoldighed, der findes i uddannelsescentre. Den nuværende europæiske mester i den tidlige barndomsuddannelse for lærere vil uddanne ham til at kunne give den studerende den nødvendige viden og værktøjer til analyse, design og udvikling af undervisningen, der letter en korrekt instruktion fra læreren, og får denne store mængde viden, færdigheder og færdigheder, der skal spilles på dette tidspunkt.

- Beskriv og kontekstualiser forskellige stadier af børns udvikling. - Analyser forskellige børns afslapningsteknikker. - Kend de grundlæggende koncepter relateret til afslapning. - Identificer problematiske holdninger og adfærd hos børn. - Kend fremkomst, læseplanprogrammering og de vigtigste pædagogiske bidrag i scenen med uddannelse i den tidlige barndom. -Pre de forskellige faser af barnets udvikling i fasen af den tidlige barndom. - Kend barnets vigtigste sprogforstyrrelser i barndomsuddannelsesstadiet. - Forstå vigtigheden af koncepter som mad, hvile og sexundervisning i barndomsuddannelsesstadiet. - Erhverv viden, færdigheder og færdigheder til at overføre den studerende en korrekt undervisning. - Undersøg organiseringen af børneuddannelsessystemet. - Beskriv den integrerede børneudvikling. - Identificer de forskellige opdrætstiler, understreger forældremyndigheden. - Bestem de forskellige typer tilknytning, og hvordan forældremaskiner påvirker dens udvikling. - Kend de forskellige lidelser forårsaget af uorganisering af tilknytning. - knytte spillet til tidlig uddannelse som en uddannelsesmetode. - Forstå de forskellige faser af børnenes tegning. - Forhold de forskellige læringsprocesser i uddannelse i den tidlige barndom. - Analyser forskellige læringsproblemer. - Forklar den familieintervention, der kan gøres fra konteksten af den tidlige barndomsuddannelse.

- Beskriv og kontekstualiser forskellige stadier af børns udvikling. - Analyser forskellige børns afslapningsteknikker. - Kend de grundlæggende koncepter relateret til afslapning. - Identificer problematiske holdninger og adfærd hos børn. - Kend fremkomst, læseplanprogrammering og de vigtigste pædagogiske bidrag i scenen med uddannelse i den tidlige barndom. -Pre de forskellige faser af barnets udvikling i fasen af den tidlige barndom. - Kend barnets vigtigste sprogforstyrrelser i barndomsuddannelsesstadiet. - Forstå vigtigheden af koncepter som mad, hvile og sexundervisning i barndomsuddannelsesstadiet. - Erhverv viden, færdigheder og færdigheder til at overføre den studerende en korrekt undervisning. - Undersøg organiseringen af børneuddannelsessystemet. - Beskriv den integrerede børneudvikling. - Identificer de forskellige opdrætstiler, understreger forældremyndigheden. - Bestem de forskellige typer tilknytning, og hvordan forældremaskiner påvirker dens udvikling. - Kend de forskellige lidelser forårsaget af uorganisering af tilknytning. - knytte spillet til tidlig uddannelse som en uddannelsesmetode. - Forstå de forskellige faser af børnenes tegning. - Forhold de forskellige læringsprocesser i uddannelse i den tidlige barndom. - Analyser forskellige læringsproblemer. - Forklar den familieintervention, der kan gøres fra konteksten af den tidlige barndomsuddannelse.

På nuværende tidspunkt gives der mere og mere betydning for afslapning og teknikker, der kan gennemføres for at befri os fra nerver og stress. I tilfælde af børn er afslapningsteknikker hovedsageligt orienteret til at slappe af det rastløse eller nervøse barn. Med denne europæiske mester i den tidlige barndomsuddannelse for lærere vil du få den nødvendige viden om afslapningsteknikker for børn, der tjener til at have en enkel måde, børn kan koncentrere sig lettere og slappe af hurtigt. Disse afslapningsteknikker for børn er ideelle til de små, og nogle ældste, kan koncentrere Identitet og egenskaber, hvor det bidrager til at kompensere for uligheder og gøre princippet om lige muligheder, der er opmærksom på den mangfoldighed, der findes i uddannelsescentre. Den nuværende europæiske mester i den tidlige barndomsuddannelse for lærere vil uddanne ham til at kunne give den studerende den nødvendige viden og værktøjer til analyse, design og udvikling af undervisningen, der letter en korrekt instruktion fra læreren, og får denne store mængde viden, færdigheder og færdigheder, der skal spilles på dette tidspunkt.

Den europæiske mester i den tidlige barndomsuddannelse for lærere er rettet mod alle mennesker, der ønsker at øge deres evner og træne i uddannelse i den tidlige barndom. Erhvervelse af viden, der giver dig mulighed for at give en plan uddannelse til de små gennem spil, workshops osv.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.